幼儿园中班体育教案：全身动动(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班体育教案：全身动动(四篇)目录：幼儿园中班体育教案：全身动动一幼儿园中班体育教案：勇敢的小矮人二幼儿园中班体育教案：卫星绕着地球转三幼儿园中班体育教案：双脚夹包跳四- 1 -幼儿园中班体育教案：全身动动一【活动内容】健康活动：全身动一动(体育游戏)【活动目标】一、尝试双脚站立不动扭动身体的各种方法，提高身体协调性。二、遵守游戏规则，体验游戏的快乐。【活动准备】1、幼儿着宽松方便身体扭动的衣裤2、头饰(老爷爷)、健康歌【活动过程】一、以热身操“健康操”，引发兴趣。师：刚刚我们跳了健康操，脖子扭扭，屁股扭扭，我们的身体还有哪里可以动起来?怎么动?二、尝试双脚站立不移动扭动全身的方法。师：刚才我们尝试了这么多让身体动起来的方法，如果双脚站着不移动身体还能动起来吗?请小朋友来试试。三、游戏“全身动一动”(一)介绍游戏玩法：两名幼儿面对面站立，双脚不移动做下列动作：1.向左后方、右后方做扭身运动，双手尽力向上高举、放下。2.身体向前弯曲，用手指碰触地面(膝盖不能弯曲)3.弯曲膝盖做蹲状再起身。4.身体朝前不移动，分别向左后方、右后方看。5.左、右肩膀分别做耸肩动作等。规则：做动作时不移动双脚;双脚始终不移动者为胜。(二)幼儿按照规则游戏。四、小结活动情况并组织幼儿放松活动。2 / 6幼儿园中班体育教案：勇敢的小矮人二【活动目标】1、发展幼儿走，跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。2、让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。3、培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。【活动准备】道具：树若干棵，小矮人裙子条，老巫婆扮演者一名，篮子个;器材：矮凳若干，长梯一个，拱形门5个，泡沫垫若干，录音机，录音带。【活动过程】1、听音乐，小矮人出场。教师：小矮人、白雪公主病了，不过大家都不用伤心，我知道有一棵神奇的苹果树，只要找到它，白雪公主的病就能治好，但是，神奇的苹果树在很远的地方，我们会遇到许多困难，可能还会遇到老巫婆呢，你们怕不怕?不怕，因为我们都是勇敢的小矮人，一定要找到苹果树!2、小矮人先走过窄窄的石头路，然后一起来到树林，寻找苹果树，在没有找到的情况下，继续钻过山洞向前寻找。3、突然下起了暴雨，小矮人们四处寻找避雨的地方，雨停了，雨水把小路淹了，小矮人要想办法走过去，利用石头搭成小桥，然后走过小桥，终于找到了苹果树。4、小矮人摘到苹果后，高高兴兴地往回走，当沁到树林时，遇到了老巫婆，最后小矮人们想方法，互相团结协作，把老巫婆赶走了，然后把苹果送给白雪公主吃，治好了她的病。游戏规则1、幼儿能有秩序的参与游戏，练习一个跟着一个走。2、在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。4 / 6幼儿园中班体育教案：卫星绕着地球转三目标：让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。准备：教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。过程：1.让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起讨论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?2.在讨论的基础上，幼儿两人一组，一人扮作“地球”，一人扮作“卫星”，进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有： “地球”端坐不动，“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。 “卫星”和“地球”相对而站，手拉手转圈。注意：身体要稍向后倾斜，手臂拉紧，可以沿不同的方向旋转。 “卫星”双手抬着“地球”的双脚，“地球”两手撑地，一起慢慢地转圈。3.幼儿分成两组，一组手拉手围成一个小圆，另一组在小圆外围成一个大圆，听到老师的指令后，两圆(两组幼儿)向相反方向运动(走)。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌，如：“走走走，转转转，卫星绕着地球转”。建议1.“地球”最好坐在坐垫上旋转，以免弄脏磨破裤子。2.幼儿牵手旋转，不能用力过猛，牵拉过快，以免拉伤关节或肌肉。3.此活动可以和认识地球的教育活动配合进行。4.有可能的话，此活动可以在室内较干净的地板上进行。5 / 6幼儿园中班体育教案：双脚夹包跳四教学目标：1. 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。2. 培养幼儿初步的竞争意识。教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等教学过程：一、 玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组：传沙包。坐在椅子上，将沙包从第一个幼儿头上向后传，最后拿到沙包的幼儿迅速跑到排头，其他幼儿依次向后移。第二组：过小桥。双手平托沙包走平衡木。第三组：乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。第四组：小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。第五组：打沙包，用沙包练习投掷。二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。1. 教师示范动作。2. 幼儿讲述观察结果，教师小结动作要领。3. 幼儿示范，共同评价，讨论。4. 分散练习，个别指导。