让读书成为我们永恒的主题.doc

让读书成为我们永恒的主题大教育家苏霍姆林斯基所说“一所学校可能什么都齐全，但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书，或者如果大家不喜爱书籍，对书籍冷淡，那么，就不能称其为学校。一所学校也可能缺少很多东西，可能在许多方面都很简陋贫乏，但只要有书，有能为我们经常敞开世界之窗的书，那么，这就足以称得上是学校了。”学校高度重视师生读书活动，一年来，为营造读书学习的文化氛围，提升师生的文化品位，我们以引领读书时尚、品味书香人生为宗旨，隆重举办了首届读书节。在历时近一年的首届读书节期间，全体师生主动参与，像过最美的节日一样，尽情遨游、徜徉在书的海洋里，幸福地沐浴着书的温馨，吸吮着知识的营养，享受着这精神的无上盛宴。学校的每一个角落，我们生活工作的每一天，学校精心设计的每一次大大小小的活动，无不散发出浓浓的书香文化气息。为了让读书成为师生的一种习惯，我们向全体师生发出了读书、读书、再读书的倡议。成立了读书会，为图书室购进了大批图书，为每个班级制作了书橱，邀请新华书店进校园现场售书、开展好书换着看活动，师生捐书活动，共收到师生捐献的各类图书800余册。并将名人读书的名言警句制成版面，张贴悬挂在学校显要位置和教室办公室内。并对阅读课进行了改革，加大了读书方法指导力度，举办了大阅读专栏，在全校营造浓厚的读书氛围。为了让读书提升理念，我们举办了学校领导班子读书论坛。创办书海导航小报，每期推出的“校长荐文”，及时发表师生的读书心得体会。到目前，已编印8期，刊登师生读书稿件400余篇，搭建起了一方读书学习的平台。我们举行读书与新课改专题讨论会。在教师中开展了教学反思评比，引导教师通过读书学习对自己的教育教学工作进行认真反思。在学生中，我们举办了“我的读书小故事”征文，收到稿件600余篇，并进行了认真的评选。在全体师生中征集“我最喜爱的读书格言”，收到师生原创读书格言1100余则，这些格言用凝练的语言表达了老师同学们对读书的热爱，其中有40余则读书格言被中国中学生报等各级报刊发表。为了让读书成为享受，我们举行了“享受读书、感动自我”师生演讲比赛，20多名教师学生登台进行了激情演讲，畅谈读书经历和心得体会。在读书中充分体验到了学习的乐趣。为了让读书产生力量，我们开设教师读书论坛，坚持让老师写“感悟千字文”、教后记、教育案例分析，每周推荐一则优秀教育案例和班主任手记。举办“读书周刊2004年感动中国十大新闻人物事迹”事迹展，徐本禹等人的感人事迹和崇高思想境界，深深打动了每一个教师学生。我们开展“百名书香学生”、“十佳书香班级”、“十佳书香家庭”和“教师读书奖”评比等一系列读书学用评活动，从读书中产生无穷的力量。在“享受读书”演讲中，生物教师李宗梅老师的演讲深深打动了所有师生。 通过一年来读书节的举办和朝阳读书活动的开展，我们不仅学到了很多新知识，大大开阔了知识视野，而且是我们每个人更有气质、内心更丰富、精神更充实、心灵得到舒展，境界得到提高。师生精神面貌发生了可喜变化。师生中爱读书爱学习的多了，全体教师争先恐后干工作，一心一意抓教学，全力以赴促提高成为新气象；学生中逃课进网吧的少了，学会了做人的道理。以前存在的一些不良习惯的改正。读书正成为越来越多的教师学生的自觉行动。在书香的滋润下，师生思维空前活跃，在我校开展的校徽征集活动中，许多老师同学不约而同地绘出了书的图案。这充分反映出读书理念已在全体师生中生根发芽。首届读书节还给我们带来一个很大的收获就是，通过读书促进了教育教学质量的提高和各项工作的蓬勃开展。今年我校的中考再创辉煌，成绩居全县前茅；各类竞赛成绩喜人，在全县书法绘画比赛中，取得全县第二名的优异成绩；全县中小学文艺比赛和中小学田径运动会，均获得团体总分第三名；全县英语能力竞赛、生物竞赛，全部获得优胜单位；有260多名学生获县以上各种比赛、竞赛奖，50多名教师获县级以上优秀辅导奖。这一切充分说明，读书的力量就是我们的力量。早在1972年，联合国科教文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。1995年，又宣布4月23日为“世界读书日”。旗帜鲜明地要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。原国家教委主任柳斌曾经说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。悠悠书香，点点墨趣。读书活动是一项长期的终身的事情，今天虽然形式上是首届读书节闭幕式，但我认为，它仅仅是对首届读书活动的阶段性小结，更是在全校师生中深入开展读书活动的冲锋号、加油站。下一步，我校读书活动的重点一是要切实提高认识，加强师生读书活动的组织领导，健全完善组织领导机构；二是加强教师的读书学习，充分发挥教师的模范带头作用，给全体同学做出表率和榜样；三是加强师生读书方法的探索与指导，切实提高读书效率；四是加强图书室阅览室建设与管理，大力开展大阅读活动，改革阅读课教学；五是充分发挥网络资源作用，积极开展网上阅读；六是加强读书的计划性实效性，要有计划、有重点、分专题开展阅读。特别是加强对古诗文、国学、蒙学等书籍的读书学习；七是积极开展丰富多彩的读书征文、读书方法交流会、古诗文诵读、好书换着看以及学、用、评等系列读书活动。让我们迅速行