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乡村学校少年宫 学 校： 班 （组） 辅导教师： 乡村学校少年宫 （组）学生情况一览表序号姓名性别所在班级联系电话备注12345678910111213141516171819202122232425乡村学校少年宫 班（组）活动点名表序号 时间姓名12345678910111213141516171819202122232425乡村学校少年宫 班（组）授课计划表周次时间授课内容指导教师第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周乡村学校少年宫 班（组）课堂活动安排表活动内容三字经活动地点教室活动时间2015.9.22指导教师活动目的、任务1. 会读会背三字经“养不教-老何为”2. 教育孩子从小养成良好的学习习惯。课前准备 活动过程一、点名二、出示学习目标: 读会背熟三字经“养不教-老何为”三、教学新内容：养不教 父之过 教不严 师之惰子不学 非所宜 幼不学 老何为1. 师领读 2. 齐读3. 指名读4. 同桌对读，盯读5. 自由背诵四、复习巩固 齐背 指名背 对背（教师出上句，生对下句）五、作业：回家后将所学内容背给爸爸妈妈听。成效与反思 乡村学校少年宫 经典诵读 班（组）课堂活动安排表活动内容三字经活动地点教室活动时间2015.9.22指导教师活动目的、任务1.会读会背三字经“养不教-老何为”2.教育孩子从小养成良好的学习习惯。课前准备 活动过程一、点名二、出示学习目标: 读会背熟三字经“养不教-老何为”三、教学新内容：养不教 父之过 教不严 师之惰子不学 非所宜 幼不学 老何为1.师领读 2.齐读3.指名读4.同桌对读，盯读5.自由背诵四、复习巩固 齐背 指名背 对背（教师出上句，生对下句）五、作业：回家后将所学内容背给爸爸妈妈听。成效与反思 乡村学校少年宫 经典诵读 班（组）课堂活动安排表活动内容三字经活动地点教室活动时间2015.9.24指导教师活动目的、任务1.会读会背三字经“ 玉不琢-宜先知”2.教育孩子懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德。课前准备 活动过程一、点名二、出示学习目标: 读会背熟三字经“玉不琢-宜先知 ”三、教学新内容： 玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪香九龄 能温席 孝于亲 所党知融四岁 能让梨 弟于长 宜先知1.师领读 2.齐读3.指名读4.同桌对读，盯读5.自由背诵四、复习巩固 齐背 指名背 对背（教师出上句，生对下句）五、作业：回家后将所学内容背给爸爸妈妈听。成效与反思 乡村学校少年宫 班（组）学生活动评价表序号时间3月份4月份5月份6月份7月份期末学生姓名学生互评教师评定学生互评教师评定学生互评教师评定学生互评教师评定学生互评教师
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