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恒定刺激法测量差别阈限实验报告实验名称恒定刺激法测量差别阈限引言1、恒定刺激法（或称固定刺激法，methodofconstantstimmulus）又叫正误法、次数法，是由费希纳提出的传统心理物理法中最准确、应用最广的方法之一。其特点是：在整个实验中始终应用若干恒定的刺激，并以随机顺序反复呈现这些刺激，来测定绝对阈限和差别阈限。恒定刺激法测定差别阈限需要两类刺激：一个标准刺激和几个变异刺激。测定时，用随机的顺序让被试分别将每个变异刺激和标准刺激进行比较。比较的方式可以是同时呈现两个刺激同时比较：也可以是先后呈现两个刺激继时比较。此次实验我们选择了同时呈现两个刺激的方法。不过在进行同时比较时，因为两个刺激在空间的位置上的差异会出现空间误差，因此为了消除这种空间误差，我们选择将标准刺激和比较刺激交叉放置，即标准刺激（比较刺激）在两只手上出现的次数相等。2、用恒定刺激法测差别阈限时，我们用了两点判断法，即要求被试做两种反应：第二个刺激比第一个刺激重还是轻。比较刺激比标准刺激轻为差别阈限的下限，比较刺激比标准刺激重为差别阈限的上限。标准刺激和下限的距离为下差别阈限，标准刺激和上限的距离为上差别阈限。上下差别阈限不一定相等，二者的平均值才是绝对差别阈限。为了便于比较在标准刺激不同的情况下的差别阈限，往往需要求出其相对值，即韦伯率。相对差别阈限值=绝对差别阈限|标准刺激。上下限和差别阈限可以根据实验结果和直线内插法计算，或是通过作图法求出。3、用作曲线图求差别阈限的方法：两条曲线：以重量为x轴，y轴有两种变量：判断比标准刺激重的次数的百分数：判断比标准刺激非轻（重和相等）的次数百分数，从y轴50%处作x轴的平行线，该线和（+）曲线交点的x坐标为上限，与(-)曲线交点的x坐标为下限，差别阈限=1|2（上限-下限）4、实验目的：通过测量重量的差别阈限，加深对差别阈限的理解，并学习如何使用恒定刺激法。实验方法1、主试首先画好实验记录表，每个比较刺激须与标准刺激100克比较20次，共140次，表中“先”表示先呈现标准刺激后再呈现比较刺激，“后”表示先呈现比较刺激后再呈现标准刺激。无论是“先”还是“后”被试回答都是用第二个重量去比较第一个重量，并且口头报告是重、相等和轻。记录也是相对标准而言分别记录为“+”、“=”和“-”，这没有问题，但实验若是先呈现比较刺激再呈现标准刺激时记录要注意。如先呈现88克，再呈现100克，被试根据第二与第一比较原则报告重，回答正确，记录却要记为“-”（相对标准刺激100克轻）。而不是“+”号。同理轻则“+”而不是“-”。总之在后一栏记录“+”、“-”要与被试回答相反，实验时主试呈现刺激应遵循随机原则。当然标准与比较都为100克时无所谓先后呈现，但还是要做记录被试感觉。实验中借用一下EPT713迷宫的挡板，以挡住被试的视线。呈现两个刺激的时间间隔不要超过1秒，以免第一感觉消退，两次之间间隔不要低于5秒，以免各次之间相互干扰。2、被试坐在实验台前，手绕过挡板接受刺激，被试用优势手拇指和食指捏住圆柱体慢慢向上举，上下掂两下约两秒就放下，当掂过第二个时根据感觉，口头报告第二个比第一个“重”、“相等”还是“轻”，直至做满140次，期间每做完20次可以稍事休息。3、主试记录完毕，将内容再整理成恒定刺激法测定重量差别阈限的结果表，然后分别画出相对标准刺激是重、相等和轻的三根曲线，用直线内插法在纵轴50%处作一水平线，交于a、b两点，由a向横轴做垂线，其交点即为下限L1，同理，b作垂线交点为上限Lu ，然后根据公式求出绝对差别阈限（DL）=(Lu- L1)/2。实验结果重量判别记录表92克96克100克104克108克先后先后先后先后先后1-=+-=+2-+=+=3-+=+=+4+-=-+5-=+=-+6-=-=-+=+-7-=-+-+8-+-=+9+-=-+-+10-+=+=+重1025356085相等1530303010轻754535105 用直线内插法分别根据图表求出重量差别阈限（DL）以重量为x轴，y轴有两种变量：判断比标准刺激重的次数的百分数：判断比标准刺激非轻（重和相等）的次数百分数，从y轴50%处作x轴的平行线，该线和（+）曲线交点的x坐标为上限，上限为102曲线交点和（-）的x坐标为下限，下限为95所以被试二的重量差别阈限为DL=（102-95）/2=3.5克实验讨论内容用恒定刺激法测定差别阈限的特点：比较容易控制变量，实验起来较为简便，但是韦伯定律：K=I/I其中，I为原来的刺激量；I表示刚刚能引起较强感觉的刺激增加量；K代表常数。用恒定刺激法的优点：恒定刺激法又叫正误法，次数法，它是心理物理学中最准确的方法；它对于测量那些不易随时改变强度的刺激，比如重量，比较方便。而最小变化法由于渐增和渐减的刺激系列，略微复杂，而且会产生习惯误差与期望误差。用恒定刺激法的缺点：运用恒定刺激法容易产生空间误差或是时间误差。 花费时间可能较长。容易引起被试疲劳，误差产生，主试在读取被试数据时会存在误差。我们可以改变一个刺激的量值，并反复测量其在各个量值上的差别阈限大小，检验最后发现每一次测量中差别阈限和刺激量值的比值是否为一个常数。如果是一个常数，则说明重量差别阈限符合韦伯定律，反之亦然实验结论恒定刺激法可以测定重量差别阈限。通过使标准刺激在前和在后呈现的次数相等，可以使产生的时间误差在平均值中抵消。实验中遇到的问题因为实验次数较多，实验时间较长，很多学生没有完成实验参考文献杨治良，实验心理学，浙江教育出版社，1998张厚粲，徐建平，现代心理与教育统计学，2004郭秀艳杨治良著，基础实验心理学，高等教育出版社，P89高湘萍，徐媛，李冰.品德语词的内隐记忆发展研究初探.心