九年级物理上册_13.2《电路的组成和连接方式》第一课时教学课件 (新版)粤教沪版_第1页
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文档简介

第十三章探究简单电路 二 电路的组成和连接方式第一课时 课前导入 人行有道 车行有道 飞机也有自己的航线 那电的流动呢 学习目标 1 初步认识电路 知道电路的组成 2 知道什么是电路的通路 开路 知道短路及其危害 3 能画出常见电路元件的符号和简单的电路图 学习目标 一 认识电路 想一想 你知道哪些电路 无论多么复杂的电路 都是由一些简单电路组成的 一 认识电路 新知探究 活动1 怎样使一个小灯泡发光 想一想 如何能让小灯泡亮起来 小灯泡亮起来 那么你就连接了一个简单的电路 我是电源 我是用电器 我是开关 想一想 你知道电路中元件的名字么 用导线把电源 用电器 开关连接起来 就组成了电路 我是导线 我持续的供电 我将电能转化为光能和内能 我控制电流的通断 我把它们连接起来 新知探究 一 认识电路 二 通路 开路和短路 想一想 你知道电路有哪些状态么 通路 接通的电路 开路 断开的电路 断路 短路 导线不通过用电器直接跟电源两极连接的电路 新知探究 二 通路 开路和短路 思考 你了解通路么 类型 接通的电路特点 电路中有电流 用电器正常工作 新知探究 二 通路 开路和短路 思考 你了解开路么 类型 断开的电路 断开开关 导线松脱 电灯等烧坏 特点 电路中无电流 用电器不工作 新知探究 思考 你了解短路么 二 通路 开路和短路 类型 直接把导线接在电源两端 电源短路 直接把导线接在用电器两端 用电器短路 特点 电源短路时 电路会有极大的电流 可能把电源烧坏 甚至造成火灾 因此一定要避免短路 用电器短路时 用电器不能正常工作 新知探究 三 怎样画电路图 想一想 你是怎么画电路图的呢 电路图 用规定的电路元件符号把电路的连接情况表示出来的图就是电路图 新知探究 认一认 你能把图形符号与电路元件正确对应么 新知探究 三 怎样画电路图 画一画 你能用电路图形符号画下面电路的电路图么 新知探究 三 怎样画电路图 这样画好吗 元件位置安排要适当 分布要均匀 新知探究 三 怎样画电路图 画一画 你能用电路图形符号画下面电路的电路图么 电路图与实物图要一一对应 新知探究 三 怎样画电路图 这样画对吗 画一画 你能用电路图形符号画下面电路的电路图么 元件不要画在拐角处 这样画怎么样 新知探究 三 怎样画电路图 画一画 你能用电路图形符号画下面电路的电路图么 这样呢 整个电路图最好呈长方形 有棱有角 导线要横平竖直 新知探究 三 怎样画电路图 画一画 你能用电路图形符号画下面电路的电路图么 你会画了么 1 元件位置安排要适当 分布要均匀 2 电路图与实物图要一一对应 3 元件不要画在拐角处 4 整个电路图最好呈长方形 有棱有角 导线要横平竖直 新知探究 三 怎样画电路图 画一画 你能用电路图形符号画下面电路的电路图么 通过这节课的学习 你有什么收获 本课小结 一 电路的组成 二 通路 开路和短路 三 电路图 用导线把电源 用电器 开关连接起来 就组成了电路 接通的电路叫通路 通路有电流 用电器正常工作 断开的电路叫开路 开路无电流 用电器不工作 导线不通过用电器直接跟电源两极连接的状态叫短路 短路会烧坏电源 造成火灾 一定要避免短路 1 元件位置安排要适当 分布要均匀 2 电路图与实物图要一一对应 3 元件不要画在拐角处 4 整个电路图最好呈长方形 有棱有角 导线要横平竖直 本课小结 随堂练习 随堂练习 1 在图所示的电路中 当开关闭合时 小灯泡能够发光的是 A B C

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