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文档简介
核能 出示目标 知识与技能目标1 了解原子和原子核的组成 2 了解裂变 链式反应 聚变的大致情况和原子弹 氢弹的制造原理 以及核反应堆的作用 过程与方法通过收集 阅读资料 互相交流 培养学生的信息处理能力和自学能力 情感态度与价值观1 初步认识科学及相关技术对于人类生活的影响有两面性 2 启发学生想象人类开发利用核能的美好前景 激发学生努力学习科学技术的热情 学习指导 学习指导 核能及其应用 预习导学 1 任何物质的原子都是由位于原子中心区域带正电的和带负电的组成的 原子核又是由带正电的和不带电的组成的 2 质子和中子依靠强大的紧密的结合在一起 虽然原子核十分牢 但是 一旦使原子核分裂或聚合 重新组合 就可以释放出惊人的能 3 经过科学家的不懈努力找到了获取核能的两条途径 和 4 核电站利用核能发电 它的核心设备是 电子 原子核 核力 核 中子 质子 核反应堆 核聚变 核裂变 合作探究 核裂变和核聚变的区别 1 是一个重原子的原子核分裂为两个或更多较轻原子核 并在分裂时两到三个自由中子并释放巨大能量的过程叫裂变 也叫链式反应 为了有效 和平利用核裂变时所产生的能量 科学家们研制成了核反应堆 从而使链式反应可以在人工的控制下缓慢进行 核裂变除了可以用于发电外 在军事上还可以做成威力强大的原子弹 2 轻原子核 氘和氚 结合成较重的原子核 氦 时也能放出巨大能量叫聚变 由于聚变必须在极高的温度和压强下进行 所以也叫热核反应 3 核能的优点与可能带来的问题 教师点拨 1 常用的核裂变原料 铀 重核 链式反应 核能发电 可控核裂变 原子弹 不加控制的裂变 常用的核聚变原料 氢的同位数氚 氘 轻核 热核反应 氢弹 目前人类还没有能力控制核聚变 如 没有可以用来盛放聚变反应的物质 地球上的物质都会在高温下熔化 2 使用核能带来的污染 放射性污染 3 由于核聚可以释放比裂变更大的核能 而且不像裂变那样会产生较大的放射性污染 其原料氘和氚等又比铀丰富得多 因此控制聚变反应是一个非常吸引人的课题 课堂小结 1 什么是核能
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