九年级物理全册_15.1 电阻和变阻器（第1课时）课件 （新版）沪科版

15 1电阻和变阻器 第1课时 导线多是用铜做的 也有用铝做的 特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做 铁也是导体 既多又便宜 想想看 为什么不用它来做导线呢 问题 学习目标 通过水在水管中流动会受到阻力 认识到导体有电阻 能说出电阻的单位和符号 通过实验探究 能说出决定电阻大小的因素 进一步熟悉如何用控制变量法研究物理问题 请同学们认真看课本P91 P92有关 电阻 的内容 时间大约4min 自学时思考下列问题 什么叫电阻 它是表示什么的物理量 在国际单位制中 电阻的基本单位是什么 电阻还有哪些单位 你知道它们之间的换算关系吗 能说出电阻和其单位的符号 会画电阻器的电路元件符号 完成下列检测题 自学指导1 自学检测一 在物理学中用来表示导体对电流阻碍作用的大小 导体的电阻越大 表示导体对电流的阻碍作用越 导体的电阻通常用字母表示 电阻的单位是 简称 符号 电阻器简称 在电路中的符号是 2 4M k 电阻 大 R 欧姆 欧 电阻 2 4 103 2 4 106 你知道吗 电子电路中常用的电阻 实验室中常用的电阻 你知道吗 手电筒小灯泡 灯丝电阻是几欧到十几欧 日常用的白炽灯 灯丝电阻通常是几百欧到几千欧 实验室用的1m长的铜导线 电阻只有百分之几欧 通常可以略去不计 自学指导2 请同学们认真看课本P92 P93有关 电阻的大小与哪些因素有关 的内容 时间大约6min 自学时可以进行讨论 并思考下列的问题 电阻的大小可能与哪些因素有关 当电阻的大小与多个因素有关时 我们在研究与某一个因素的关系时通常采用什么样的科学探究方法 实验中你是怎样比较所接入的不同导体电阻的大小呢 怎样探究导体电阻大小与某一个因素的关系 认真观察并思考演示实验 能自己分析总结出实验结论 实验探究1 实验1 电阻与横截面积的关系 探究电阻与横截面积的关系时 应选择右方实验中两种合金丝进行实验 实验结论 在相同时 导体的横截面积越大 电阻越 a b 材料和长度 小 实验探究2 实验2 电阻与长度的关系 探究电阻与长度的关系时 应选择右方实验中 两种合金丝进行实验 实验结论 在相同时 导体的长度越大 电阻越 a c 材料和横截面积 大 实验探究3 实验3 电阻与材料 温度的关系 探究电阻与材料的关系时 应选择右方实验中 两种合金丝进行实验 实验结论 导体的电阻与导体的材料 还与导体的温度 多数导体 温度越高 电阻越 c d 有关 有关 大 自学检测二 有关导体电阻的说法 正确的是 电阻是导体对电流的阻碍作用 因此当导体中没有电流时 导体的电阻也为零铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大导体中通过的电流越大 导体的电阻就越小电阻是导体本身的一种性质 它的大小与电压和电流无关 D 自学检测二 在做 电阻大小与哪些因素有关 的实验中 小亮发现实验器材中金属丝只有一根 其他器材足够 如果要他完成下面的一些探究活动 其中他不可能完成的是 探究导体电阻与长度的关系探究导体电阻与横截面积的关系探究导体电阻与材料的关系探究导体电阻与温度的关系 C 自学检测二 如果在粗细相同的铜丝 铁丝和镍铬合金丝中选择做电学实验连接电路的导线 最好选用 A 铜丝B 铁丝C 镍铬合金丝D 三种材料都一样通过实验发现导体电阻的大小还受 影响 比如同一只电灯 发光时比不发光时的电阻 选填 大 或 小 通过一个阻值为50 的导体的电流增大为原来的2倍 若不考虑温度对导体电阻的影响 则此导体的电阻为 A 温度 大 50 要点归纳 电阻是导体本身的一种性质 它的大小与导体的材料 长度和横截面积有关 通常情况下可以不考虑与温度的关系 通过进一步实验发现 导体的电阻与导体的长度成正比 与导体的横截面积成反比 导体电阻的大小与电压和电流的大小无关 课堂小结 通过本节课的学习 你有哪些收获 概念 因素 电阻 当堂训练 电阻是表示 的物理量 其国际单位的基本单位是 如图1所示 AB和BC是由同种材料制成的长度相同 横截面积不同的两段导体 将它们串联后连入电路中 比较通过它们的电流的大小 有 A IAB IBCB IAB IBCC IAB IBCD 无法确定 导体对电流阻碍作用大小 欧姆 B 当堂训练 一根铝导线电阻是R 要使连入电路中的导线电阻变大 可采取 将这根铝导线拉长后接入电路中将这根铝导线对折后接入电路中降低导线两端的电压或增大通过导线的电流用长度 横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路中若不考虑温度的影响 灯泡的灯