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文档简介
认识图形 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 一 情境导入 根据这些信息 你能提出什么问题 一 情境导入 从图中你发现哪些数学信息 怎样做一个长方形牌子呢 二 你问我说 怎样做一个长方形的牌子呢 长方形 正方形 怎样做一个长方形牌子呢 长方形有哪些特点呢 动边 测量 折叠 继续 二 你问我说 长方形对边相等 返回 二 你问我说 怎样做一个长方形牌子呢 10厘米 10厘米 7厘米 7厘米 长方形相等 对边 二 你问我说 返回 怎样做一个长方形牌子呢 长方形对边相等 二 你问我说 怎样做一个长方形牌子呢 返回 长方形对边相等 4个角都是直角 二 你问我说 怎样做一个长方形牌子呢 长方形有哪些特点呢 二 你问我说 正方形有哪些特点呢 动边 折叠 继续 怎样做一个正方形的牌子呢 二 你问我说 怎样做一个正方形牌子呢 正方形四条边都相等 返回 二 你问我说 正方形有哪些特点呢 怎样做一个正方形牌子呢 正方形四条边一样长 四个角都是直角 对边相等 4条边都相等 比一比长方形和正方形的特征 你发现了什么 二 你问我说 4条边 4个直角 长 长 宽 边 边 宽 宽 长 二 你问我说 长方形和正方形有什么联系呢 当长方形的长和宽相等时 长方形就变成了正方形 六边形 五边形 二 你问我说 是什么形状的呢 树上挂的牌子是什么形状 有五个角 五条边 有六个角 六条边 生活中你在哪里见过五边形和六边形 二 你问我说 二 你问我说 三 自主练习 1 猜一猜 要在信封里放一张纸片 它有四条边 四个角都是直角 四条边相等 三 自主练习 2 剪纸游戏 正方 三角 长方 长方 三 自主练习 3 你能在方格纸上画出格数相同 但形状不同的长方形吗 试一试 与同
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