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文档简介
中小学个性化辅导专家和夫教育辅导讲义学员姓名年级辅导科目课时数培训师课题授课时间备课时间教学目标重点、难点考点及考试要求教学内容一:知识点梳理1、 牛顿第一定律: (1) 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(2)说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们:物体不受力,可以做匀速直线运动,物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。(3)伽利略斜面实验: 三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。 实验得出得结论:在同样的条件下,平面越光滑,小车前进得越远。 伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 伽科略斜面实验所使用的独特方法在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想实验法),它标志着物理学的真正开端。2、惯性:(1)定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。(2)惯性与牛顿第一定律(惯性定律)的区别:A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性,(即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力);惯性定律成立是有条件的,即物体不受任何外力时。3、二力合成:(1)合力: 分力:组成合力的每一个力叫分力。(2)同一直线上二力的合成:A、方向相同 即F=F1+F2.B、方向相反 即F=F1-F2. (3)物理研究方法:力的合成运用了等效替代的研究方法。4、二力平衡:1、定义:一个物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态我们就说该物体处于平衡状态,简称二力平衡。2、二力平衡条件: 当一个物体受到两个力的作用时,二力平衡的条件是:两个力大小相等,方向相反、作用在同一条直线上。3、平衡力与相互作用力比较:相同点:大小相等 方向相反 作用在一条直线上不同点:平衡力作用在一个物体上,可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上,是相同性质的力。5、力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明不受力受平衡力合力为0静止匀速运动运动状态不变力不是产生(维持)运动的原因运动快慢改变运动方向改变运动状态改变受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因1. 航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是( )A举哑铃B在跑步机上跑步C用弹簧拉力器健身 D引体向上2. 2008年奥运会在我国北京召开,小明看到奥委会发布了许多有关福娃的张贴画与我们所学的物理知识有关,他选择了欢欢把足球踢向空中的一幅(如图所示),让同组的四个同学画出足球在空中飞行时的受力图,要求不计空气阻力,用G表示重力,F表示脚对球的作用力,其中正确的是()3. 一个重40N的物体放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,则物体受到的摩擦力为_;当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为_。4. (2010兰州)体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力( )A等于490N,方向竖直向下 B等于490N,方向竖直向上C大于490N,方向竖直向下 D小于490N,方向竖直向上5. (2010南充)一人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动,箱重350N,那么木箱所受的阻力的大小为 ( )A470N B350N C230N D120N6. (2010益阳)抛出去的篮球在水平地面上滚动,下列属于平衡力的是( )A.球的重力和地面对球的支持力 B.球的重力和球受到的摩擦力C.球的重力和球对地面的压力 D.球对地面的压力和地面对球的支持力7. 如图所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动。以下叙述中的二个力属于作用力与反作用力的是 ( )A物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力C弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力D物体对桌面的压力与物体所受的重力8. 起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是_;若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_ ; 若让物体以2 m/s的速度匀速下降,钢丝绳受到的拉力是_ .9. (2010枣庄)张老师用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动,小车受到的摩擦力是 N;当他推小车以较快的速度沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该 2N(选填“大于”、“小于”或“等于”)10. 如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为_11. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )A.天平弹簧测力计测的都相同 B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同 D.天平、弹簧测力计测的都不同12. 一个物体在地球上用弹簧测力计称时,读数为98N,在月球上用天平称量该物体时,测得的数据应为()A1.67kg B10kg C98N D16.3N13. (10宿迁)下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是( )A发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态 14. (10达州) 重为100N的物体置于水平面上,在如图所示的拉力F作用下处于静止状态,则下列说法正确的是( )A. 力是维持物体运动状态的原因B. 物体所受的摩擦力为零C. 物体的重力与水平面对物体的支持力是一对平衡力D. 物体在水平方向上受到的合力为10 N15. (2010莆田)如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是_N。16. (2010南京)如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是( )A木块受到的摩擦力逐渐增大B木块受到的摩擦力逐渐减小C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力17. (2010泸州)如图甲所示,重量为4N的正方形铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为 N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为 N。18. 如图所示,小华将弹簧
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