2017英语竞赛章程.doc

2017-2018学年漳州市中等职业学校学生技能大赛“职业英语技能”赛项规程一、赛项名称赛项名称：职业英语技能英语翻译：Vocational English Skills赛项组别：中职赛项归属产业：文化艺术类二、竞赛目的本赛项致力于为漳州市中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台，推动中职英语教学模式和人才培养方式转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生职场情境下的英语应用能力及职业能力的综合培养，服务于中职英语教学改革的发展需求。三、竞赛内容本赛项分为“在线测评”“情境交流”“职场应用”“职业风采”四个环节。具体比赛内容、要求、时限及成绩比例如下:1在线测评选手上机操作，使用职业英语能力测试系统，在线测评通用职业场景下的英语综合语言应用能力。每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以相应系数为此环节最终成绩。本环节限时1小时，满分20分。2情境交流选手以2人团队为单位参加此环节竞赛。选手从五组图片中抽取一组，图片内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。经过30分钟的准备后，一名选手在90秒之内用英语对图片内容做出描述并阐释个人见解，另一名选手与裁判就图片主题及描述内容进行90秒的互动问答。本环节满分30分。3职场应用选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的工作任务。竞赛过程分为两个阶段：第一阶段在备赛室进行，选手抽取到任务后，在30分钟内通过分工协作完成该任务；第二阶段在赛场内进行，一名选手在3分钟内向裁判陈述任务完成情况，另一名选手在2分钟内回答裁判就任务主题及完成情况提出的相关问题。整个过程要求使用英语沟通交流。本环节满分30分。4职业风采选手以2人团队为单位表演节目，形式不限。要求使用英语，表演内容与所学专业或将来的职业相结合，能充分体现职业学校学生的英语风采和青春活力，节目须有原创性。每队可以有12名助演嘉宾，助演嘉宾须为参赛选手同校在籍学生。裁判只依据选手的表现打分。本环节限时5分钟，不得少于3分钟。本环节满分20分。四、竞赛方式1本赛项为团体赛，分服务类专业组和其他类专业组两个组别（专业名录见附件I）。2参赛队以学校为单位组队参赛，不得跨校组队。一支参赛队仅可参加一个组别的比赛。每支参赛队由2名选手和2名指导教师组成。“情境交流”和“职场应用”环节，各队选手按A、B角色分工完成比赛。参赛队须在报到时向工作人员提交每个环节的选手角色分配。五、竞赛流程日期时段时间内容第一天上午08:00-12:00入住酒店，报到下午14:00-15:30竞赛预备会及抽签16:00-17:00“在线测评”环节比赛（服务类专业组、其他类专业组）第二天上午08:00-11:30“情境交流”环节比赛（服务类专业组、其他类专业组）下午13:30-17:00“职场应用”环节比赛（服务类专业组、其他类专业组）第三天上午08:00-11:30“职业风采”环节比赛（其他类专业组）下午13:30-17:00“职业风采”环节比赛（服务类专业组）17:00-17:30闭幕暨颁奖式（具体时间安排以赛项指南公布为准）六、竞赛试题本赛项不公开赛题，其中，“在线测评”环节赛题在正式竞赛时由在线系统自动即时生成。“情境交流”环节赛题由专家组每组别各出5套赛题，正式比赛时由选手现场抽签决定使用哪一套赛题；“职场应用”环节赛题由专家组每组别各出5套赛题，正式比赛时由选手现场抽签决定使用哪一套赛题；赛题确定后按照“赛项赛题管理办法”执行严格的印刷和装订、保密和领取程序。七、竞赛规则（一）报名要求参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由市教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员。（三）赛前准备1熟悉场地：赛前开放赛场，熟悉场地。具体时间安排见赛项指南。2领队会议：赛前召开竞赛预备会，由各参赛队伍的领队和指导教师参加，会议讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑。具体时间安排见赛项指南。3抽签仪式：各环节比赛开始前，选手依次检录抽签。4参赛队员入场：“在线测评”环节，参赛选手需按规定时间提前进入赛场并调试设备；“情境交流”“职场应用”和“职业风采”三个环节，参赛队需按规定时间进入候赛室。（四）比赛期间1竞赛期间的每个环节，参赛选手须听从工作人员安排，不得自行离开规定的场地。2“在线测评”环节参赛选手上机操作。操作过程中遇到任何问题，应及时举手示意监考员。点击交卷后不得再进行任何操作，经工作人员确认所有选手的文件已成功上传，方可集体离开赛场。3“职业风采”环节所需道具（包括音频、视频文件）由选手自行准备，若有需要搬动的道具，须赛前报知组委会，并按照组委会的规定提前准备到位。赛场禁止携带易燃易爆等危险品，禁止使用明火，违反此项规定的参赛队取消该环节的参赛资格。堂。八、成绩评定竞赛本着公平、公正、公开的原则，考查参赛选手英语综合语言应用能力及基本职业能力。（一）评分标准1在线测评，满分20分。根据标准答案评分，每支参赛队2名选手卷面成绩的平均分乘以相应系数为此环节最终成绩。2情境交流，满分30分。（1）图片理解（正确理解图片内容及情节，明确图片隐含的职业意义）10分。（2）图片描述（观点明确，条理清晰，表述自然、流畅、达意，符合相关职业特点）10分。（3）回答提问（正确理解裁判提问，回答有理有据）10分。3职场应用，满分30分。（1）信息理解与加工（准确理解任务要求及信息内容，能分析、筛选有用信息）10分。（2）团队合作与沟通（沟通到位、分工协作、有序高效）5分。（3）任务达成（成功完成任务，综合表现优秀）15分。4职业风采，满分20分。（1）内容（内容健康向上，有职业或专业特色，有原创性，有时代感）10分。（2）表演（语言流畅，感情得当，配合默契，有较强的表现力）5分。（3）台风仪表（形象健康，精神饱满，着装得当，舞台感染力强）5分。（二）评分方法本赛项四个环节总分合计100分，各环节所占比重为：在线测评20%、情境交流30%、职场应用30%、职业风采20%。四个环节得分总和为参赛队最终得分，按照得分从高到低决定获奖名次。1“在线测评”环节，在选手提交试卷后由系统给出分数，并在计算机屏幕上即时显示，每队两名选手成绩的平均分乘以20%为该队该环节最终得分。2“情境交流”“职场应用”“职业风采”三个环节，裁判在每队选手比赛结束后独立打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其他分数的平均分，小数点后保留两位。3竞赛期间，参赛选手如有不服从裁判或监考人员、扰乱赛场秩序等不文明行为，由裁判长在15分范围内酌情扣减该环节得分，情节严重者取消竞赛资格。有作弊行为的参赛队，一经发现立即取消竞赛资格。4成绩审核方法：选手成绩均由相关裁判签字认可，现场工作人员在监督人员的监督下对裁判的成绩核对无误后录入成绩。成绩录入完毕后，工作人员交换岗位进行核对，核实无误后按照各项成绩所占比例统计选手最终成绩，打印完毕后由计分员、裁判长和监督组成员共同签字确认。5成绩复核：为保障成绩评判的准确性，监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍（选手）的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不得低于15%。如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。复核、抽检错误率超过5%的，裁判组将对所有成绩进行复核。6赛项最终得分：按100分制计分，最终成绩经复核无误，由裁判长、监督人员和仲裁人员签字确认后公布。7成绩公布方法：选手每环节比赛成绩经过审核无误后由主持人现场公布。选手最终比赛成绩经监督员复核无误后，赛项执委会将第一时间上报大赛组委会并予以公布。（三）裁判员选聘1裁判员选聘和人数：由漳州市中等职业学校技能大赛执委会选定裁判人员。裁判长由赛项执委会向大赛执委会推荐，由大赛执委会聘任。2裁判员人数：本赛项总计安排裁判10名，服务类专业组和其他类专业组各5名。每场比赛裁判数量均为奇数。十二、奖项设定1团体奖。服务类专业组与其他类专业组分组评定，以各专业组参赛队总数为基数，分设一、二、三等奖，获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入）；获得团体奖的参赛队队员获相应等级的奖项。2获得一等奖的参赛队指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。十三、赛项安全赛事安全是技能竞赛一切工作顺利开展的先决条件，是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。赛项执委会采取切实有效措施保证大赛期间参赛选手、指导教师、裁判员、工作人员及观众的人身安全。（一）比赛环境1执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察，并对安全工作提出明确要求。赛场的布置，赛场内的器材、设备，应符合有关安全规定。2赛场周围设立警戒线，防止无关人员进入发生意外事件。比赛现场内应参照相关职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。在具有危险性的操作环节，裁判员要严防选手出现错误操作。3承办单位应提供保证应急预案实施的条件。对于比赛内容涉及高空作业、可能有坠物、大用电量、易发生火灾等情况的赛项，必须明确制度和预案，并配备急救人员与设施。4执委会须会同承办单位制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。赛场环境中存在人员密集、车流人流交错的区域，除了设置齐全的指示标志外，须增加引导人员，并开辟备用通道。5大赛期间，承办单位须在赛场管理的关键岗位，增加力量，建立安全管理日志。6参赛选手进入赛位、赛事裁判工作人员进入工作场所，严禁携带通讯、照相摄录设备，禁止携带记录用具。如确有需要，由赛场统一配置、统一管理。赛项可根据需要配置安检设备对进入赛场重要部位的人员进行安检。（二）组队责任1各学校组织代表队时，须安排为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。2各学校代表队组成后，须制定相关管理制度，并对所有选手、指导教师进行安全教育。3各参赛队伍须加强对参与比赛人员的安全管理，实现与赛场安全管理的对接。（三）应急处理比赛期间发生意外事故，发现者应第一时间报告执委会，同时采取措施避免事态扩大。执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。赛项出现重大安全问题可以停赛，是否停赛由执委会决定。事后，执委会应向组委会报告详细情况。（五）处罚措施1因参赛队伍原因造成重大安全事故的，取消其获奖资格。2参赛队伍有发生重大安全事故隐患，经赛场工作人员提示、警告无效的，可取消其继续比赛的资格。3赛事工作人员违规的，按照相应的制度追究责任。情节恶劣并造成重大安全事故的，由司法机关追究相应法律责任。十四、竞赛须知（一）领队、指导教师须知1领队、指导教师须认真阅读赛项指南，领会相关文件精神，对选手竞赛进行专业指导和心理疏导。2领队、指导教师须严格遵守赛场纪律，服从裁判，文明竞赛。3竞赛期间，指导教师不得进入候赛室、备赛室或赛场内进行指导。4正式报名的领队、指导教师原则上不得更换。5竞赛期间各参赛队不得以任何形式向裁判透露参赛信息或沟通竞赛事宜，有关竞赛所有问题须由领队出面同赛项执委会或仲裁组协商。（三）参赛选手须知1参赛选手需在报到时提供加盖公章的学籍、专业证明。2参赛选手须准时参加竞赛预备会，学习竞赛各项规则和要求。3参赛选手凭参赛证进入竞赛场地，竞赛期间应始终佩戴参赛证以备检查。4参赛选手不允许携带任何纸质资料（按规定允许携带的竞赛材料除外）、通讯工具和电子设备进入竞赛场地。5参赛选手在候赛室、备赛室和赛场内须服从工作人员调度，遵守赛场纪律，不得擅自离开指定区域。6在竞赛中如遇非人为因素造成的设备故障，经裁判员确认后，可向裁判长申请补足排除故障的时间。7每一项竞赛环节，未经裁判员许可，参赛选手不得中途离场。8参赛选手每环节竞赛结束，离开赛场时不得带走任何赛场物品，如字典、笔、草稿纸等。9参赛选手应尊重裁判，尊重对手，应服从裁判组的评判。对竞赛过程或结果如有异议，应由领队向赛项仲裁工作组提出。10参赛选手在竞赛期间未经赛项组委会批准，不得随意接受任何单位或个人进行的与竞赛相关的采访，不得私自公开竞赛的相关情况和资料。（四）工作人员须知1大赛期间，工作人员须佩戴组委会核发的证件进入赛场，统一着装，并遵守赛场相关规定。新闻媒体等进入赛场必须经执委会允许，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响比赛进行。2在选手比赛时，工作人员及赛场所有人员必须保持安静，不得随意走动、喧哗、提示或出现对选手有影响的动作。除经特别允许，工作人员进入赛场后请关闭手机。3比赛期间，由赛项仲裁组人员处理突发事件，并对裁判人员和现场评分员进行督察，工作人员不得私自处理有关选手比赛成绩的相关事件。十五、申诉与仲裁本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队须在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出书面申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。大赛执委会办公室选派人员参加赛项仲裁组工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由市领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。十六、竞赛观摩1“在线测评” “情境交流”“职场应用”环节为避免干扰选手，不对外开放。2 “职业风采”三个环节开放观摩。在不影响选手比赛的前提下，所有领队、指导教师、参加完本环节比赛的选手、相关学校学生、教师等凭赛项专用证件，可在指定场地观摩。3所有观摩人员须遵守赛场规定，保持安静，不得喧哗，不得用闪光灯，听从现场工作人员的安排和管理，不得影响竞赛的正常进行。附件I 专业分类名录服务类专业名录专业类专业名称08 交通运输类 1航