高考标杆作文题目.doc

题目阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）几何中，点只有位置，没有长度、高度、宽度，正是无数个点构成无数条线，?成无数个平面，构成无数个几何体要求：请就以上材料，展开联想，写一篇不少于800字的文章；自定立意，自拟标题，自选文体；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。考题解析.这是一道新材料作文题型。前几年，话题作文、命题作文各出现两次，今年考新材料作文，体现了四川2010年高考作文题的命题稳中有变。这种题型，形式灵活，有利于考生在审读材料的基础上，在材料含义内挥洒成文。试题具有封闭性和开放性，体现新课程标准和考纲要求，是一道有价值的作文题。命题人选择几何里的点?线、面、几何体的联系作为作文材料，熟悉而陌生，新颖而实在。考生虽然感到熟悉，但是要准确立意还是要认真思考。首先要读懂材料，明确主旨。这道作文题材料简短，认真阅读材料，筛选有效信息，“点只有位置，没有长度、高度、宽度”，而“无数个点构成无数条线，构成无数个平面，构成无数个几何体”，即线、面、几何体分别有长度，有高度，有宽度。由“点”到“无数个点”，是量的变化，“没有”到“有”的变化是质的飞跃。而“无数个点”不是积累吗？所以，是积累带来了可喜的变化。展开联想，几何中的点如此，人生不也是这样吗?一个个生命个体聚集到一起，不是团结吗？个人和集体的关系不正如几何中的“点”与“无数个点”吗？这样就可以明确材料的主旨了，即要重视积累，团结就是力量，个体要融入集体。其次，选好角度，准确立意。角度决定深度。角度，既指材料表现出来的看问题的出发点、材料主旨，又指自己感受最深切，易于出新意，最易于写作的一方面。选好角度，深入思考，就可找准切入点。那么怎样写出切合题意的文章呢？可以从以下角度构思:.阐释“一点”与“无数点”的辩证关系。由生活中的“一点”到“无数点”的变化带来的?喜突破，或由人的“一点”到“无数点”的变化铸就的精彩。歌德一点点地写作，终成巨著浮士德；黄伯云一点点地坚持，终于研制成飞机刹车片；苏武一点点地坚持，终于铸就成不朽的形象。.阐释“渺小”与“伟大”的统一。屈原、文天祥等以渺小的生命个体演绎不朽的伟大的爱国精神。比尔盖茨、陈光标慷慨解囊以渺小的生命个体，用善行书写伟大。.书写情的点点滴滴汇聚成爱的海洋。教师关爱的点点滴滴汇成关爱学生成长的海洋，父母疼爱子女的一言一行汇成爱的海洋，朋友们真情的点点滴滴汇成友情的海洋。.采用拟人手法，运用第一人称。写一粒石子融入路面做铺路石的变化，揭示个体要融入集体的主题。.采用有创意的表达。比如让“点”发帖，让“线”“面”“几何体”做楼主来答复，借此阐明团结起来力量大的主题。总之，这个题目要写好，必须在准确把握材料主旨、选好素材、选好切入点上多下工夫。伟大的微小者四川一考生微小者是渺小的，甚至是可以忽略不计的，但微小者是伟大的，尤其是当微小凝结成伟大时。我知道第一位留下名字的诗人，是屈原，他的确很伟大，伟大得给诗人留下“骚人”的别称。但我也知道，于这位伟大的诗人之前，有一群默默无闻的人，他们的名字早已迷失于 历史的长河。他们可真够微小的，但他们却创作出一本璀璨的诗经。我也知道，后于那位伟大的诗人，同样有一群默默无闻的人。他们中间有失意的文人，有破落的贵族，甚 至是普普通通的农夫。但他们却创作出“五言之冠冕”的古诗十九首。他们个人是微不足道的，对整体创作的贡献也是微不足道的，他们甚至不在乎他们的名字是否会流传后世，但他们合起来，却比任何一位诗人更伟大。我也知道，比尔盖茨和巴菲特很伟大。这倒?非因为他俩多么富有，而是因为他们把大笔大笔的钱撒向了慈善事业。但我更知道，在一个叫“微尘”的名字下，是许许多多默默 无闻的人。他们在捐出那少得可怜的钱（相比于两位首富）的时候，却不约而同地使用了一个相同的名字“微尘”。他们的善款也许微小，但他们的善行却令人肃然起敬。创办“壹基金”的李连杰也许说得对：“你捐一元钱，我捐一元钱，我们都是慈善家。”一元钱微不足道，十三亿人积累起来却是一个惊人的数字。我知道中华历史上有许多伟大的帝王将相，他们也建立了许许多多丰功伟绩。但我也知道，是数以万计的民夫修筑的长城，开凿的大运河。他们微小，甚至被视如草芥，但我却知道，那条抗战时期的生命线滇缅公路，是许许多多，甚至包括老弱妇孺的普通人建的！不是声名卓著的将军们，也并非其余社会名流们，而是他们，一群默默无闻的普通人！一滴水对于大海也许微不足道，但没有这一滴滴水，大海里只会有石头；一块土对于泰山也许微不足道，但没有这一块块土，泰山不过是一平地。历史往往由伟大者书写，却往往由微小者创造，微小者，是伟大的。权威解析.这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章所以被定为标杆?文，由以下几点特色决定：1立论思辨色彩强。作者联想恰当，由几何学上的“点”与“面”“线”“几何体”的不同，联想到“微小者”与“伟大者”的历史贡献，立论为“微小者，是伟大的”，见解不凡。2材料翔实，例证典型。文章恰当运用了素材，彰显材料丰富这一亮点。3论述角度多，说理充分。文章主体部分分别从文学、善行、建筑三个角度展开说理，全面揭示“微小者”团结书写伟大的道理。诸多亮点演绎了一篇精彩的议论文！福建卷题目阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）还在念大学的时候，雅科布格林和威廉格林兄弟俩的脑子里?直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十 多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的格林童话。要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围，不要套作，不得抄袭。考题解析.这是一则主题不设限的开放性的新材料作文。材料只提供了话题的引子，材料里只有故事没有观点，考生要自行提炼观点，并在审题中多角度考虑立意。这道作文题最大的“亮点”是采用“无主题材料”，即材料没有一个明确的中心思想，换句话说，也可说是“多重主题材料”，这是一个创新点；此外，指向对现象的理性思考则是这道作文题的另一“亮 点”，它能较好地检测学生清晰的逻辑推理与良好的思维品质，以及语言使用能力，有利于突出考查学生的思辨能力和发散性思维。可以说这道题比较新颖抢眼，好就好在“不按 常理出牌”，有效地规避“套作”的现象。题目貌似平实，其实寓意深刻，作文人人可写，但要出彩也难，全凭考生阅读功力。这道作文题想要写出高分，首先要读懂材料。这则材料到底有何寓意？格林童话产生于19世纪初，它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。想不到经典之作，却是“无心插柳”而成，格林兄弟起先是为了研究人类历史而搜集的，埋头研究却没有成果，而他们的朋友却因此编了故事、出版了名著。“社会进步是靠创新来推动 的，要别具匠心勇为天下先，换个角度来想问题。”尝试“不按常理出牌”才可能采撷到胜利的果实。首先要细读材料，理清关系。本次作文主旨指向性不是十分明确，没有弄清出题人的意图就容易有失偏颇。材料反映的信息有二：一是自己想做的事努力而无果，二是朋友偶然的 发现和帮助却成就其人生，是典型的“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。两者之间的关系是紧密的，就像炸药和导火线，缺了一环都不可能成功。其次要找准角度，明确立意。新材料作文总是要求我们审题时从形象到抽象，写作时从抽象再到形象。理清关系后考生要?意抓住关键语句，进行挖掘、拓展，真正找到写作切入 点，如从“为什么不能发现民间童话和历史两者之间的关系”入手，考生可以选取的角度有“偶然与必然之间的关系”。从“有用与无用之间的关系”入手，考生可以选取的角度 有“是金子总是会发光的”“当局者迷、旁观者清”“放大别人的优点，才能知道别人的长处和价值”等。再者要关联素材，善于变通。对于这篇新材料作文，即使考生找准了角度，但是在实际写作时却不知道自己平时辛苦积攒的素材要如何使用。其实就像这篇的作文一样，考生要善 于变通，转个弯就可能关联上了。如环境的偶然变化往往有着深层的原因：富士康管理者和跳楼员工都执著于自己的立场，如果能换个角度思考问题，或许就少了许多悲剧；蔺相 如如果没有做门客时的成功，又怎么会有将来的“位在廉颇之右”；刘备如果没有真心对徐庶，又怎会换来诸葛亮的出场等。由于思维角度较多，可以有多元解读，不同角度不同立意不同文体的文章应该都会有，但只要能自圆其说，应该都是可以的。换个角度会很美福建一考生从同一扇窗向外看，有人看到的是墙下冰冷的淤泥，有人改变视角，则看到了天上灿烂的繁星。有时，换个角度会很美?JP有谁会想到格林童话的诞生竟有这样的波折一本被格林兄弟视作在求证传说与历史联系方面是失败品的笔记，却由他们的朋友从另一个角度窥见了美的价值，出版后风靡 世界，为无数孩子开启了梦幻的王国。由此，你是否能发现成功之秘诀只是一个视角的变换呢？记得一个对人很有启迪的经典事例：1848年的美国加州发现了金矿，随后的淘金热使许多人蜂拥到西部淘金，一条大河拦住了通往淘金地的去路。有一个人灵机一动，在河上做起了摆渡生意，因金矿而涌来的淘金者令他的生意格外兴隆。不过几年，他便成了一支大船队的老板。面对着蜂拥而至的淘金大军，多数人眼中看到的只是“金子”。而那位聪明的 人却从另一个角度望去，在汹涌的波涛中看出了另一种赚“金子”机会。换个角度，思常人所不能思，从一个新视角出发，你可以创造自己的美丽神话。JP换个角度，还需要有冲破束缚的勇气。被誉为“20世纪最伟大科学家”的爱因斯坦出生在物理学急剧变革的时代。当时，一系列新物理现象相继出现，古典物理学难以做出解释，于是很多物理学家选择了对原有理论修修补补。但爱因斯坦选择换个角度看问题他对传统理论开始了大胆挑战。爱因斯坦冲破绝对时?观的束缚，创立了革命性的相对 论，因此成就了自己的伟大。不做传统的盲从者，选择一个新视角，既然旧理论无法解决新问题，就应该换个角度，用勇气开辟一条新道路。当别人因逃不出束缚，看不到希望而 悲观时，请换个角度，你将听到一个美丽新世界的召唤。JP某制鞋厂先后派两名推销员去某小岛推销产品。前者认为岛上的居民都不穿鞋，根本没有市场；后者从另外一个角度思考问题，认为岛上的居民都没鞋穿，市场大得很，推销获得 了成功。德国一家造纸厂出了一批废品，墨水一接触纸就洇了，根本无法写字。一名职工换一个角度思考，把它做成吸墨水纸，申请了专利，取得良好效益。可见，用打破常规的方式思考往往会有新的发现与创造。“黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它来寻找光明。”“当你为错过太阳流泪时，千万不要错过群星。”请用你的智慧与勇气，选择一个新视角，记住吧，换个角度会很美。权威解析.这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章所以被定为一类文上，由以下几点特色决定：视角独特，感悟深刻。本文作者能很好地领悟命题者命题的意图，不沿惯常的定式，不从庸常的思维出发，而是从一个特定视角，以一种别出心裁?思维去