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文档简介
教学资料范本培养幼儿整理能力的多种方式编 辑:_时 间:_如果你翻开一个个小朋友的抽屉、你就会从中感悟到许多。为什么都是孩子、为什么有的孩子的抽屉式那样的井井有条、而有的简直是一个垃圾堆。为什么差距有这么大呢?其中就折射出、这个孩子的做事是否仔细、认真、更大的也可判断一个孩子的性格以及他的习惯。当我看到抽屉里面整整齐齐摆放着不同的用品时、心情就特别的舒畅、相反则感觉心情非常的烦躁。于是我采取了以下方法、来逐渐让孩子们学习正确整理抽屉的习惯。1、 图示法首先我在黑板上画了一个平面图、1的位置放备用衣裤;2的位置放书;3的位置放记录本;4的位置放双面胶;5的位置放橡皮泥。这样一目了然的图示、一看就能让孩子们所理解。并付诸于行动。2、 检查相结合充分发挥值日生的监督作用、让每位值日生对自己组孩子的抽屉、进行随机检查。逐渐让孩子们学习整理抽屉。3、 固定有序的作用规定的摆放位置、有利幼儿有序的摆放、也有利于幼儿查找拿放。其实在成人中、不妨也存在诸多经常寻找物品的现象、这其中与她们没有把物品放在固定的位置有关、最后导致找不到物品的现象。希望我所采取的方法对孩子们有用、同时也建议抽屉里不要放过多的物品
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