生物：3.2《生长素的生理作用》课件7(新人教版必修3).ppt

第2节生长素的生理作用 一段时间以后 如何生长 思考 10 10 10 8 10 6 10 4 10 2 浓度 mol L 1 促进生长 抑制生长 生长素浓度与所起作用的关系 资料1 B C D A 芽 思考与讨论 你能从图中获取哪些信息 对于同一器官来说 生长素的作用与浓度有什么关系 不同浓度生长素对同一器官作用不同 B点表示 C点表示 最适浓度 既不促进生长 也不抑制生长 较低浓度促进生长 较高浓度抑制生长 生长素浓度与所起作用的关系 资料2 芽 根 茎 思考与讨论 你能从图中获取哪些信息 同一浓度生长素对不同器官所起作用是否相同 不同器官 对生长素的反应敏感程度如何 同一生长素浓度对不同器官作用不同 敏感度 根 芽 茎 双子叶植物单子叶植物 双子叶植物 单子叶植物 同一生长素浓度对不同植物作用不同 资料3 2 不同植物对生长素的敏感度如何 生长素浓度与所起作用的关系 1 同一生长素浓度对不同植物作用是否相同 1 营养器官生殖器官 2 根芽茎 3 幼嫩细胞衰老细胞 4 双子叶植物单子叶植物 根向地性生长 茎背地性生长 1 既能促进生长 也能抑制生长 2 既能促进发芽 也能抑制发芽 3 既能防止落花落果 也能疏花疏果 双重性生理作用 浓度较低 促进生长浓度过高 抑制生长 生长素 IAA 的生理作用 重力作用下 生长素分布如何 茎 根对生长素的敏感程度如何 提示 茎 根如何生长 为什么 拓展练习 对根生长起抑制作用 对茎生长起促进作用 浓度高 浓度高 思考 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中 培养一段时间后 根 茎生长的方向如何 根茎水平方向生长 我国成功发射的 神舟 六号宇宙飞船中 曾放置一株水平方向伸展的碗豆幼苗 在太空飞行中培养若干天后 根茎生长的特点是 A 根向下生长 茎向上生长B 根茎都向下生长C 根茎水平方向生长D 根向水平方向生长 茎向上生长 巩固练习 观察两份材料有何不同 阅读P50 顶端优势 顶芽产生的生长素向下运输 枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高 由于侧芽对生长素比较敏感 因此它的发育受到抑制 1 概念 2 原因 植物的顶芽优先生长 侧芽生长受抑制的现象 3 解除方法及原理 侧芽附近的生长素来源暂时受阻 浓度降低 于是抑制就被解除 侧芽萌动 加快生长 去除顶芽 1 解除顶端优势 2 维持顶端优势 顶端优势案例 可以达到增产 调节植株形态 如 年桔 龙眼 盆景 可以达到增产 如 材用树木 探究活动 生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度 哪个浓度最适合呢 不同植物最适浓度相同吗 探究活动 实验原理 萘乙酸 NAA 2 4 D 生长素类似物具有与IAA相似的生理效应 探究活动 生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 取材 枸杞 垂叶榕 叶子花 勒杜鹃 垂柳 方法 浸泡法 把插条的基部浸泡在配制好的2 4 D溶液中 深约3cm 处理3小时 处理完毕进行扦插 实验过程 实验结果 枸杞不用生长素类似物 先长芽 还没长根 垂叶榕 叶子花 垂柳 探究活动 枸杞 不用生长素类似物 先长芽 还没长根 垂叶榕 4mg l 15mg l 16mg l 1 叶子花 4mg l 15mg l 16mg l 17mg l 18mg l 1 垂柳 2mg l 13mg l 14mg l 15mg l 16mg l 17mg l 18mg l 1 探究活动 实验结论 生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同植物的最适浓度不同 生长素在植物体内含量非常少 提取困难 且易分解 在生产上较少应用 生长素类似物 人工合成的化学物质 如 萘乙酸 NAA 2 4 二氯苯氧乙酸 2 4 D 等 具有与生长素相似的生理效应 这些化学物质称为生长素类似物 防止落花落果 培育无子果实 促进扦插的枝条生根 除草剂 生长素类似物的应用 1 在棉花栽培过程中 需要摘心 打顶 使侧芽的生长素量A 增加 以抑制其生长B 增加 以利其生长C 减少 以抑制其生长D 减少 以利其生长 D 促进 B C 抑制 3 在农业生产中 用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂 可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草 如图6表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响 则A B曲线分别表示何类植物以及选用的生长素类似物的浓度是A 单子叶植物 双子叶植物 a浓度B 双子叶植物 单子叶植物 b浓度C 单子叶植物 双子叶植物 b浓度D 双子叶植物 单子叶植物 C浓度 D 4 要得到番茄的无子果实 需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上 处理该花的时期和条件是 A花蕾期 不去雄蕊B花蕾期 去掉雄蕊C开花后 不去雄蕊D开花后 去掉雄蕊 B 5 市场上常见到发育不均匀 凹凸不平 的西瓜 若切开观察 可见其凹侧的种子发育不良或未发育 这种现象可解释为 A 种子的发育需要果实来提供营养B 果实的发育需要种子所合成的生长素C 无种子的子房是不能发育成果实的D 光照不均 使生长素分布不均匀 B 6 一只没有成熟的梨被虫蛀了 结果这个幼梨长不大了 分析该梨被蛀部分最可能是正在形成的 A果皮B果柄C果肉D种子 D 7 剪去行道树悬铃木主干的顶芽 能更好地遮阴 其依据的原理是 A破坏顶芽B控制侧芽C破坏顶端优势D抑制生长 C 8 扦插时 保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活 这是因为芽和幼叶有以下特点 A 能迅速