高二期末生物试卷.doc

江苏省扬中高级中学高二期末生物试卷命题人 黄俊一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1下列物质在元素组成上最相似的一组是（ ） A淀粉、核酸 B糖原、胰岛素 C纤维素、载体 D抗体、淀粉酶2下列有关细胞结构的说法，正确的是（ ） A蓝藻细胞与豌豆叶肉细胞都有核糖体和叶绿体 B内质网、液泡、高尔基体都是具有单层膜的细胞器 C叶绿体、线粒体、中心体都是具有双层膜的细胞器d eb ca时间 D细胞核是储存和复制遗传物质DNA和RNA的主要场所3对照右图，下列有关有丝分裂的说法不正确的是 （ ）A在有丝分裂过程中，因纵坐标含义不同可表示两种变化B如表示有丝分裂全过程，则cd一定发生在有丝分裂的末期Ccd可表示着丝点一分为二，姐妹染色单体分离De点时的细胞数目是a点时的两倍4下图为物质跨膜运输示意图（甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式）。下列叙述错误的是（ ） A甲代表的蛋白质分子在物质运输过程中有重要作用 B乙、丙代表的磷脂双分子层、多糖是细胞膜的基本骨架 C图中a、b可分别表示钾离子、氧气进入细胞 D细胞膜的功能特点是选择透过性，结构特点是一定的流动性5下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述，错误的是（ ） A细胞分化是基因选择性表达的结果 B细胞衰老主要是由细胞自身因素决定的 C细胞凋亡是由基因决定的细胞自行结束生命的过程 D细胞癌变是一系列的原癌基因变异逐渐积累的结果6下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤：获取骨髓瘤细胞和能产生抗X抗体的B淋巴细胞：将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养；筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞；利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞：从腹水中提取抗体；利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合。以下对单克隆抗体制备的相关叙述中错误的是（ ）A实验顺序应当是B产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆 C过程获得的细胞均可无限增殖 D该过程产生的抗X抗体特异性强、灵敏度高7下面为植物组织培养过程图解，以下相关叙述错误的是（ ）Ab过程发生了脱分化，在此过程中植物激素不发挥作用Bc过程发生了再分化，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程Cd过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题8下列关于各种酶作用的叙述，错误的是（ ）ADNA解旋酶的作用是把两条螺旋的双链解开BDNA连接酶连接不同脱氧核苷酸的磷酸基和脱氧核糖CRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录D一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，可切割出多种目的基因9果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（ ） A葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次，放出CO2 C果酒发酵过程中温度控制在30，果醋发酵过程中温度控制在20 D在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢10DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，而细胞中的某些物质溶于酒精溶液。下图为“DNA的粗提取”实验的相关操作步骤，其操作目的错误的是（ ）A是洗涤红细胞、去除红细胞表面的杂质来源:高&考%资(源#网B是稀释NaCl溶液至0.14mol/L，析出DNA C是选用2mol/LNaCl溶液，溶解粘稠物中的DNA D是纯化DNA，去除溶于95%酒精的杂质来源:K.Com11下列关于细胞结构的叙述正确的是：（ ）A用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体B活细胞在高浓度的溶液中都能发生质壁分离C线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以能进行有氧呼吸的细胞都有线粒体D噬菌体和染色体的化学组成基本相同12下图为绿色植物细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，甲、乙、丙分别表示不同代谢过程。以下表达正确的是（ ）AX代表的物质是ADP、Pi B乙在线粒体的基质中进行C乙过程将ATP中的能量转变为储存在有机物中的能量D甲过程产生的O2用于丙过程的第一阶段13腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病。对患者采用基因治疗的方法是取出患者的白细胞，进行体外培养并导入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强而正常生活。下列有关叙述正确的是（ ）A患者体内导入了正常的ADA基因，可使其子女患病的概率发生改变B目的基因的导入方法可采用显微注射法，体外培养的白细胞能无限传代C正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能D该治疗方法属于体内基因治疗14小流域综合治理生态工程运用的原理主要包括（ ）物质循环再生原理协调与平衡原理整体性原理 工程学原理物种多样性原理ABCD15下列表述正确的是：（ ）卵子是经过连续的减数两次分裂形成的 合子形成后在输卵管内开始发育早期的胚胎发育依次经过受精卵、卵裂期、囊胚期、桑椹胚期、原肠胚几个时期 滋养层细胞是在囊胚期分化形成的 试管牛的培育是一次无性生殖过程胚胎移植的供体和受体应该是同种生物 胚胎移植犊牛的细胞质基因与受体的一致A B C D16关于牛体外受精及胚胎的工厂化生产的叙述正确的是（ ）A精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C成熟的卵细胞与收集来的精子相遇形成受精卵，需培养到一定阶段才可移植D体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行17下列关于生物实验说法正确的是（ ）A.虽然西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，但不可以用做鉴定还原性糖B.观察叶绿体运动时，在高倍显微镜下看到叶绿体在绕液泡左侧做逆时针运动，则实际上叶绿体在液泡右侧做顺时针运动C.因为鸡的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，故可以用鸡的红细胞来提取细胞膜D.使用高倍显微镜观察细胞时，如果视野较暗可以调节反光镜和通光孔使视野变亮18某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列叙述正确的是（ ）A制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶B肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长19某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究。下列叙述错误的是（ ）A设计对照实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉B洗衣粉用量、污渍种类和冼涤温度等无关变量全部相同且适宜C根据相同时间内污渍去除程度的差异得出实验结论D根据污渍完全洗净所需时间的差异得出实验结论20设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照；以及乙组中实验前（无X）与实验后（有X）之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是（ ） A甲组、乙组实验前 B甲组、乙组实验后 C乙组、乙组实验前 D乙组、乙组实验后二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不得分。21下列有关真核细胞的说法，错误的是（ ） A细胞呼吸的场所是细胞质基质和线粒体 B细胞有氧呼吸和无氧呼吸的产物完全不同 C植物细胞光合作用暗反应所需ATP由细胞有氧呼吸提供 D植物细胞有氧呼吸分解的有机物是由细胞光合作用提供22下列关于细胞学说及其建立，正确的叙述是（ ）A细胞学说的产生是源于对生物学理论的深入研究B细胞学说的重要内容是：动物和植物都是由细胞构成的C细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D细胞学说阐明了生物结构的统一性和细胞的统一性23下列关于生物技术实践的叙述中，正确的是（ ） A加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等 B常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌 C利用PCR技术在生物体外快速扩增目的基因是依据DNA双链复制的原理 D腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长 24下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述正确的是A若细胞处于黑暗环境中，那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率B细胞没有与外界发生O2和CO2交换，可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率C细胞处在较强光照条件下，细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和D对细胞的数据分析可得出，此时的光照强度较弱且N1小于m2 25下列有关ATP的叙述，其中正确的是（ ）A人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATPBATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质三、非选择题：本题包括9小题，共65分。26（8分）2008年诺贝尔化学奖授予了下村脩、马丁沙尔菲、钱永健三位在研究绿色荧光蛋白（GFP）方面做出突出贡献的科学家，他们代表了绿色荧光蛋白研究上的三个里程碑。请结合所学知识分析回答：材料一 下村脩1962年在普林斯顿大学做研究的时候从一种水母身上分离出绿色荧光蛋白（GFP）。当时知道在蓝光或紫外光的激发下，它会发出绿色荧光。材料二 科学家1992年克隆出了GFP基因，随后马丁沙尔菲成功地让GFP基因在大肠杆菌和线虫中表达成功。之后，会发光的鼠、猪、猫、兔、蝌蚪、鱼也相继问世。下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程：材料三 钱永健通过改造GFP基因，相继制造出了蓝色（BFP）和黃色（YFP）的荧光蛋白。（1）为了提高实验成功率，需要通过PCR技术获得目的基因的大量拷贝。与体内DNA复制相比，PCR反应体系需加入 种引物和 。（2）将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是_。A追踪目的基因在细胞内的复制过程B追踪目的基因插入到染色体上的位置C追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构（3）材料二中，过程构建的基因表达载体的组成必需含有启动子、终止子、复制原点、_、 。过程选择代孕母鼠的条件是_。（4）如果将外源基因导入小鼠受精卵，则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因 。（5）材料三中，钱永健制造出蓝色荧光蛋白，黄色荧光蛋白，这种现代生物工程技术称为 。27（7分）右下图A、B为动物细胞、植物细胞亚显微结构示意图。请据图回答：（1）大肠杆菌细胞结构与图示细胞结构最主要的区别是_ 。（2）若要生产人的糖蛋白，用大肠杆菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好，原因是人肠杆菌细胞不具备图中的 和高尔基体，从而使初始合成的蛋白质不能进一步被加工、包装和转运。（3）若B图代表植物细胞结构图，则的主要化学成分是 ，与其形成有关的细胞器是 ，去除该结构，得到 。植物体细胞融合完成的标志是 。（4）若A图为某小鼠的癌细胞，有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明氯霉素抗性基因位于 （细胞核/细胞质）。28（8分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命话动过程，代表各种物质，A、B代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题。（1）图1中B是_。卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行：在供给植物CO2后的60 s内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物，通过研究发现7 s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性，而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上，该物质最可能是_（填图中序号）。（2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态时，则图中的循环_（能不能）进行，原因是_。（3）当光照强度处于图2中的D点时，图1中的去向有_。（4）图2中0D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为_；光合作用有机物的净积累量为_。（用S1、S2、S3表示）（5）若图2为植物25时CO2吸收量随光照强度的变化曲线。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，请在图中画出30时（原光照强度和CO2浓度不变）相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）。29（7分）阅读以下资料，回答下列问题： 自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始，相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种，在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落。试验区内营养盐的浓度得到有效控制，如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的1/13和1/5，有效地改善了水质。（1）南京莫愁湖生态示范区属湿地生态系统。这是_之间过渡性的生态系统，其重要特点是_。（2）试举出湿地的生态功能_（举出2点，2分）。（3）湿地生态恢复工程要采用_措施相结合的方法，同时在湿地的周围还应建立 ，尽量减少人类干扰，使湿地依靠_等机制恢复生态功能。30（7分）根据材料回答下列有关问题：I：某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂（使酶相互连接），海藻酸钠来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。（注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量）（1）从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更_。（2）从图2可以看出：海藻酸钠浓度为_时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酵活力较低的原因是：_。：某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化；配制CaCl2溶液：将无水CaCl2溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的CaCl2溶液；配制海藻酸钠溶液：用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水无菌水中，配制成溶液；海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入到刚配制成的海藻酸钠液中，充分搅拌混合均匀；固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中，观察凝胶珠形成。（1）请你改正其中两处错误的操作：第一处_；第二处_。（2）刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右，目的是_。（3）如果制作的凝胶珠颜色过浅呈白色，则说明海藻酸钠浓度_（过低过高）。31（7分）下图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答：（1）过程将胚胎干细胞置于射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的_，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。（2）过程将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是_。（3）过程中目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是 ，将获目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体，其目的是_。（4）过程得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷小鼠，其目的是_，该过程研究的意义在于解决_问题。32（8分）某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究，以确定洋葱根尖取材的最佳时间。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一，分裂指数观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数100。实验操作步骤如下：第一步：取多个已经培养好的洋葱鳞茎(根长约为5cm左右)作为实验材料。第二步：在某一天的818点时间段内每隔1小时，取3根洋葱根尖分别制成临时装片。制作临时装片的方法如下：解离：剪取洋葱根尖23mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离15min。染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35min。漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片。第三步：观察、计数并将结果记录在表格中。请回答下列问题：（1）请改正临时装片制作步骤中的3处错误。（2）每次应利用显微镜观察计数3个装片适宜视野中的_，并计算细胞分裂指数。请帮助他们设计一个表格，用于观察项目的记录和结果的统计。（3）该研究小组的同学最后把表格中的数据转变为如下的曲线图，根据曲线图，可以得出的结论是 。来源:Zxxk.Co33.（7分）呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积）。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，AE表示物质，表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。请分析回答：图1 图2（1）图1中，催化过程的酶存在于细胞的 ，物质E表示 。（2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 。（3）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程。（4）在25下10min内，如果甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发小麦种子的呼吸商是 。（5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 。34（6分）回答下列关于酶的几个问题： （1）酶之所以能够加速化学反应的速度是因为它能 。 （2）图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质（底物），温度、pH保持在最适值，生成物量与反应时间的关系。在140分钟后，曲线变成水平，这是因为 。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图一上画出生成物量变化的曲线。 。 （3）图二可以表示人体 在37条件下酶促反应速度与pH的关系 A唾液淀粉酶 B胃蛋白酶 40 80 120 160反应时间（分钟）图一生成物量（mg） 2 4 6 8 pH 图二反应速度 C胰脂肪酶D呼吸氧化酶 （4）为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验： 实验过程与结果： 取两个洁净试管，编号1和2： 在l号管中加入2ml 3新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1ml 20新鲜肝脏研磨液。分别置于100恒温水浴5分钟；将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管，振荡摇匀，再置于100恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生； 结果分析：推断观察不到气泡产生的两种可能原因。 ， 。高二生物期末试卷答案题号12345678910答案DBBBDCADDA题号11121314151617181920答案DCCDDCADAD题号2122232425答案BCABDACDABCBCD26（8分）（每空1分）（1）2 耐热的DNA聚合酶（2）C（3）GFP基因 标记基因 有健康的体质和正常繁殖能力的个体（4）外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达（5）蛋白质工程27（7分） （1）无核膜包被的细胞核 （2）内质网 （3）纤维素（和果胶） 高尔基体 原生质体 形成新的细胞壁 （4）细胞质28(8分) （1）叶绿体(2)不能没有光反应提供的ATP与H，暗反应不能进行 (3)扩散到线粒体和外界 (4)S1S3 S2S1 (5)见右图29.(7分)（1）水域和陆地 生物种类多样（2）蓄洪防旱 调节区域气候 控制土壤侵蚀 自然净化污水 为动、植物提供