【语文专题推荐】摸底练习题小学语文小升初真题模拟试卷卷(四).docx

【语文专题推荐】摸底练习题小学语文小升初真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列没有用比喻修辞手法的是（ ）。A .原来是我捅掉的那个蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。B .低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着，轻轻颤动，好似活了一般。C .我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。D .眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。2. 下列句子不是比喻句的是（ ）A .平静的湖面犹如一面银镜。B .长城远看像一条长龙。C .他看上去好像生病了一样。D .人民教师是培育人才的园丁。3. 下列成语中，完全没有错误的一项是（ ）A .自作自受 汹涌澎湃 窃窃私语 哄堂大笑B .完壁归赵 目不暇接 自作自受 安然无怏C .独具匠心 前俯后仰 悬涯峭壁 秩序景然4. 下列句子中破折号与“这是一年的最后一天大年夜”中破折号作用相同的是（ ）A .“班长他牺”小马话没说完就大哭起来。B .“画得真好。你为什么这样勇敢，不怕他？”C .雷锋精神永远不会离开他的家乡中国。D .“嘎”传过来一声水禽被惊动的呜叫。5. 根据要求变换句子戴着红领巾的王艳一片一片地拾起地上的纸片。（缩句）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到花园。（修改病句）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）6. 选出以下句子中不是比喻句的一项（ ）A .往事历历在目，仿佛就发生在昨天。B .那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。C .地中海被称为西方文明的摇篮。D .燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。7. 美文回顾1. （1）我国古代有句名言“_。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“_，_。” 这是孔子对学与思的思考。2. （2）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。3. （3）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军，有_的莫泊桑，有_的刘老师，个个都令我敬佩。4. （4）大自然是神奇的：_面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_有着无比旺盛的生命力，韧性十足的_给人许多幻想请你默写被誉为“_”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想_。8. 下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（ ）A .按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄B .按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张C .按音序排列为：董、郭、黄、唐、张9. 王维送元二使安西中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，高适别董大中两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这句诗是“_ ， _”。10. “松下围棋，松子忽随棋子落”是上联，下列对得最好的一项是（ ）。A .屋里弹琴，琴声常常伴君眠B .柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬C .纸上写字，字字有如龙蛇舞D .陌上吹箫，箫声恰似三秋霜11. 下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。A.阻挠(no) B军阀(f) C恶劣(li) D.教诲(hu)_A侮辱(w) B咳嗽(sou) C喷香(pn) D.咆哮 (xio)_A兑现(du) B给予(j) C湖泊(p) D.拼凑(cu)_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 梅香一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风中冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香啊！”说完，转身走出去。富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗？这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢？于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于问到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿了眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。可见得，好的物质条件不一定使人成为有品味的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的梅香。能闻到梅香的乞丐也是富有的人。现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下一切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧！1. （1）用简明的文字概括本文叙述的故事。2. （2）富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？请用文中相关的语句回答。3. （3）第段中划线的词语“可见得”在文章结构上起到了什么作用？4. （4）品读文章第11段，联系前文，谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？5. （5）文章题为“梅香”，请结合第、段谈谈 “梅香”指的是什么？13. 阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选） 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。 “噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。 “妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。 “嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。 不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！” 一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗” “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了”1. （1）文中划线的内容可以换成_这个成语。2. （2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（ ）妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？”A .穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要内容。4. （4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？说说你的看法。6. （6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。14. 根据课文内容填空。_，_。