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文档简介

策划书/校园活动策划书 初中元旦活动方案 一、活动时间：xx年12月31日二、活动目的：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。3.为幼儿提供展示自我的机会，增强幼儿的自信心。三、活动准备：1.环境布置：窗帘做舞台背景，上面挂上小星星和花朵的图片以及“欢庆元旦”四个字，皱纹纸拉花装饰教室。2.物质准备：孩子们自制的贺卡、表演时的音乐、老师自制的大红花以及孩子们的礼物。3.和家长做好协调沟通工作，以身作则，遵守要求，不放纵、不干预孩子。4.活动前组织幼儿进行谈话活动，鼓励幼儿大胆表现，积极参与，认真观看。大班庆元旦活动方案5.教师分工：孙霞负责组织整个活动的安排、节目的主持、各环节的过渡组织;李易真负责表演时前面带动作和准备场地工作;张玲负责音乐和幼儿生活照顾以及家长的组织;王婷负责幼儿生活照顾以及家长的组织。四、活动过程：一、开场9:009:051. 教师致开场词，欢迎家长的同时并感谢对工作的支持。2. 开场曲：幼儿共唱新年好，送祝福。二、教学成果展示9:0510:05集体表演：音乐敲锣打鼓放鞭炮 歌表演郊游、大鞋和小鞋、秋天里、多愉快、舞蹈我的身体、小星星洗澡、小花猫上学校组织幼儿如厕、盥洗、喝水分组表演： 幼儿分为五组儿歌别说我小、诗歌月亮、家、散文树叶 故事表演三只羊游戏：击鼓传花玩法：当鼓声停的时候，花在谁的手里，请谁抽一张纸条，根据纸条内容回答有关科学、数学、保健等方面的问题，答对者奖励小红花一朵。组织幼儿如厕、盥洗、喝水三、 幼儿亲子节目和自我才艺展示：10:0510:15故事三只蝴蝶、歌曲大头儿子小头爸爸、小红帽、粉刷匠、舞蹈快乐多、科学魔法师四、 亲子游戏：10：1510:45游戏：跳圈圈玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。每次游戏有5组家庭参加，按照孩子的学号，依次进行游戏。游戏：我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。每次游戏有5组家庭参加，按照孩子的学号，依次进行游戏。组织幼儿如厕、盥洗、喝水五、颁奖时间：10:4510:50根据幼儿平时的表现进行颁奖：早到宝宝奖、全勤宝宝奖、有礼
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