关于纪律教育存在盲区自查整改报告

关于纪律教育存在盲区自查整改报告按照中共xx县委关于印发xx县落实省委第十一巡视组巡视反馈意见整改工作方案的通知(xx委xxx号)要求,针对“纪律教育存在盲区”的问题,我单位认真开展纪律教育存在盲区自查工作,现将自查情况报告如下。一、高度重视,精心组织。按照专题整治工作要求,xx工业集中区管委会高度重视,召开班子专题会研究,并组织职工会进行警示教育学习。制定了学习计划。一是安排集中学习,通过党委会、班子会集中学习会等方式,并通过党支部“三会一课”、主题党日等方式,组织党员领导干部职工集中学习“两准则、四条例”等党内规章制度。二是要求自主学习,党委班子先学一步,带头研读原文,带头解读精神,带头开展调研,示范引领党员干部职工,联系自身实际,认真学、学深悟透、融会贯通,让各项规章制度入脑入心。二、纪律建设的盲区1.遵纪意识不浓。通过查看媒体公开曝光的一些典型案例通报,不难发现,这些党员干部身份定位认识不清,纪律定力树得不牢,遵纪意识十分淡薄,在讲纪律守规矩面前口号喊得震天响,行动起来轻飘飘,存在“老虎”“苍蝇”那么多、可能不会被查到的侥幸心理和纪不责众的从众心理,对纪律缺乏敬畏之心,视铁的纪律为“棉花糖”,没能真正把纪律作为必须遵守的行为规则,立起来,严起来,守起来。2.普纪教育不力。普纪教育多以读条例、听讲座为主,活动结束的固定动作大多是上交心得体会,方式单一,效果欠佳。有的党员干部学习纪律处分条例流于形式,存在看客心理,没有把自己“摆进去”,没能真正入脑入心。3.守纪标准不高。一些党员干部思想麻木,没有适应从“以法律为底线”到“以纪律为尺子”的转变,重法轻纪,抱有“违纪只是小节、违法才去处理”的思维惯性,认为违法事大,违纪事小,对接受党的纪律约束不以为然,该怎么样还是怎么样,我行我素,照走老路,在守纪上打折扣、搞变通,标准不高,要求不严,只求“过得去”,不求过得硬。三、下一步整改措施1.构建传导有力的责任体系。将纪律建设纳入全面从严治党工作格局,同步谋划,同步落实,同步督办。党委(党组)负主体责任,书记是第一责任人,班子成员一岗双责,党员个人负本体责任。各责任主体要齐心协力,共同干好分内之事,做到有明责、勤履责、常督责、真考责、严问责,层层传导纪律建设责任,抓住 “关键少数”压实责任,最终以点带面,达到管住“绝大多数”的效果。2.强化刻骨铭心的纪律教育。习近平总书记强调:“要深入开展纪律教育,加强学习宣传教育,使党员、干部增强纪律意识,把党章党规党纪刻印在心上,形成尊崇党章、遵守党纪的良好习惯。”党支部要把纪律教育融入渗透到党员干部的方方面面,一言一行中,充分利用学习日开展集中教育、常态教育;以党风廉政建设宣传教育月活动为契机,有针对性地开展专题教育、纪律普及教育;在支部主题党日活动中组织党员干部观看时代楷模张富清、不忘初心 警钟长鸣等专题片,大力弘扬正面教育,经常开展警示教育,确保内化于心、外化于行,通过强化纪律教育最终形成纪律自觉。3.筑牢纪律定力。党员干部要树立纪律至上的理念,知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。必须崇尚纪律,坚持把纪律挺在前面,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉践行“两个维护”。切实筑牢纪律定力,绝不能有差不多、算了吧、松口气、歇歇脚的想法,着力打造严实作风,自重、自省、自警,切实做到政治过硬、信念过硬、学习过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、廉洁过硬、纪律过硬。4.夯实纪律素养。思想是根子,作风是花朵。党员干部要自觉把学习作为一种政治责任和生活习惯,认真学习政治理论和法律法规知识,特别是加强对党章、准则、党内监督条例、问责条例和纪律处分条例的学习,通过学思践悟,增强纪律意识,秉持纪律思维,提升纪律素养,努力炼就百毒不侵的金钢不坏之身。5.严守纪律底线。加强纪律建设的基础是广大党员干部模范遵守、自觉践行。党员干部必须经常强化身份意识,自觉挺纪在前,提高守纪律讲规矩的思想自觉,始终把党规党纪刻印在心上,严守纪律底