五年级周记500字【五篇】.doc

五年级周记500字【五篇】 【五年级周记范文一：我喜欢看书】我喜欢看书，因为书能让我增长知识，我时常因为读书而废寝忘食。 记得有一次，我做完作业已很迟了，妈妈为了保证我的睡眠时间再三催促我睡觉，可我一直惦记着昨天没看完的大林和小林。我在心里偷偷的“预谋”我要窃点时间将书看完。为了瞒过妈妈，我爽快地答应：“爸爸妈妈，你们赶紧睡吧，我也睡了。”还故意伸了伸懒腰。 妈妈不放心地走进自己房间，还不时回头催促：“儿子，快点睡，免得明天起不了床，抓紧时间哦!”我边答应边跑进房间，关上灯，躺在床上凝神倾听。5分钟过去，我刚想起来，忽然传来脚步声，我马上把眼睛闭上，嘴里发出呼噜声。我感觉妈妈俯下身子，拉了拉被子，接着蹑手蹑脚地把门关上了。我继续闭着眼睛，心里默默数着，5分钟，10分钟、20分钟外面终于没动静了。我找到我的小电筒，然后摸黑拿到了书柜里的那本书，又蹑手蹑脚地回到床边，躲到被窝里，我打开了小手电。我兴奋不已，一页，两页我像饥饿的人扑在面包上，贪婪地静悄悄地读起书来。 又是一页，两页我飞快的翻阅着，像饿狼扑向了美食我又快乐又担忧。时间飞快，一个小时过去了，我终于看完了。我心满意足地合上了书，用力地舒展了一下我疲倦的身躯，关了手电筒，心满意足地进入了甜甜的梦乡。 书是知识的海洋，我要多读书、读好书，去获得更多的知识和智慧，让自己在书中健康快乐地成长。【五年级周记范文二：我家的小狗】这只狗，是我爸爸千里迢迢去杭州买的，它的身子长长的，眼睛圆圆的，是一条精致的腊肠狗，名叫“可乐”。它一到我家，便左顾右盼，我想“他一定是一只尽职的狗。” 后来果真如此，每当有陌生人来我家时，狗必然大叫，有时有人走过，也要狂吠，甚至扑上去咬你一口，让你疼得哇哇叫。在睡觉的时候，它也十分警惕，只要有一点风吹草动，它也会起来，看看有没有小偷。 不过，它一旦顽皮起来，会把鞋子东拖拖，西拖拖，有时还在上面做个小窟窿，当被我们发现的时候，它就会把身子缩成一团，像一个做错事的小孩子，可怜巴巴地看着我，让我不忍心责骂它。它也十分亲热，看我放学回家，便亲热地挂在我的裤子上面，在我裤子上画几朵小梅花，还“汪汪”得叫，让我变得更加开心。 它跟其他的狗一样，也喜欢吃香肠，但它从不细嚼慢咽，而是狼吞虎咽的吃，一根香肠一骨碌就被它吃完了。吃饱了以后，它悠然自得地躺在太阳底下，露出白白的肚皮，沐浴着阳光的温暖。可真是一只惹人喜爱的小狗呀!【五年级周记范文三：叠被子】清晨，一缕阳光洒进窗口，鸟儿在枝头鸣叫，我伸了个懒腰，睁开朦胧的睡眼，穿上衣服，刚想跑出去玩。这时，我看到床上那乱成一堆的被子，眼前立刻出现妈妈做家务的辛苦，我心想：不如今天给妈妈一个惊喜，被子我来叠。 说干就干，我拿起被子，使劲甩了甩，皱巴巴的被子顿时变得平平的，我心里暗暗高兴：叠被子也不过如此吗，难不倒本小姐。正当我得意忘形时，困难出现了!因为被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，刚想拉上来，不料脚踩在上面，我手一拉，脚没站稳，扑通一声，跌了个“狗啃泥”，我气极了，头发都像要着火了，可越急，被子就越乱，最后，被子叠得像个汉堡。 正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，爸爸来了，我忙向爸爸请教。爸爸开始示范，只见爸爸轻而易举，几下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：这不是像折纸一样吗，简单! 又该我叠了，这次，我不再手忙脚乱，像折纸一样对折再对折，一个既漂亮又整洁的小魔方就亮相了。!/p【五年级周记范文四】17周很快过完了，因为17周只上了4天的课。 星期一的早上早读课，申帆同学坐的很好的，但是忽然，他抽畜了，马上全身都在抖，把全班同学都吓住了，马上，同学们都过去扶他，然后把他送去了校医室，接着送去了医院，最后回家观察，根据老师说，他是太冷了。所以希望大家注意身体，把身体弄好，不要着凉了。因为老师跟着申帆去了医院，所以语文课我们用来展示5个1，进展的很顺利，很快，纪律不错。 星期二的政治课，我们在做关于理解自我和理解专业的作业，因为这是政治考核的一部分，同学们很自觉很认真。下午的体育课，我们都在考体育，即使下雨，但我们还是实行了。 星期三晚上晚修以后我们实行了晚会。下午一放学，班长们和老师就出去采购一些东西给我们使用。在晚修的时候，也许是同学们太兴奋了，几个同学似乎忘记了是什么时候，在教室了玩手机，后来被捉到了，希望这种事情以后不要发生。 星期四早上，上完了课以后，同学们马上吃饭回宿舍，因为没的休息，1点钟就要开始上课，上的是电工课，而且中间没的下课，所以比较枯燥，希望大家认真，毕竟快考试了。 希望大家在下个星期里，认真复习。【五年级周记范文五：会读书】书是人类进步的阶梯。是啊，读书能够使人进步，人读书，才会越读越活，而书读人，则会越读越死。 不过读书不但仅给我们带来更多知识，还让我们知道了一些写作技巧，什么拟人啊，比喻啊，排比啊。上次，我要写一篇作文，题目是我感动的一件事，我绞尽了脑汁也想不出来这么写，突然，我想起了儿童文学上的一篇文章，它讲的是一个小女孩因为考得不好而哭泣，一个叫毛蛋的小男孩安慰了她，最后他们成为了朋友。我从这篇文章里受到了启发，想起了上次马浩然考得不好，我同桌协助了他的事，于是，一篇关于心理描绘的作文便从我的笔尖上“流”了出来。 我爱读书还有一个原因，那就是能够让我们得到乐趣。每当我泡在书中时，我的心情就会随着文章的情景变化，主角遇到伤心事我也会跟着伤心，主角高兴我也很高兴，我还能够体验书中的人的生活，比如上次我看一本关于土著的书，看到了他们的生活，我就像真的生活在那里一样。 我总是