高三历史上册综合测试试题2.doc

清华北大家教中心 家教电话：01062561255 高三综合测试（一）历史试题本试卷共41小题，满分300分。考试用时150分钟。注意事项：1答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。12著名史家格奥尔格认为：史识，就是对历史问题的真知灼见，就是对历史的“灵心慧眼”，就是在一定的“史观”的指导下，通过分析大量可靠的史实，得出科学的结论和认识。据此分析，下列属于“史识”的是A中国古代粮食的单位面积产量居世界领先地位B公元前221年，秦王赢政建立了空前统一的大帝国C本草纲目记载：“麦苗，味辛、性寒、无毒。功能与主治：主清除热毒、益气调中”D小农经济的狭小生产规模和简单的性别分工，阻碍了社会分工和交换经济的发展13雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明，也为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。这主要是因为雅典A草创了行政、立法、司法制度 B公民享有“观剧津贴”C十将军委员会由选举产生 D公民大会是最高国家权利机构14全球通史写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是推翻资产阶级临时政府 推翻沙皇专制统治 成立人民委员会 退出第一次世界大战图715从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，各国人民为之进行了不懈的努力和探索。下列对以下三部法律的表述，错误的一项是A分别颁布于1875年、1689年、1954年 B由国民议会、议会、全国人大制定C分别体现了三权分立、“议会至上”、人民民主和社会主义的原则D标志着共和制在法国最终确立、君主立宪制在英国建立、社会主义制度在中国建立16大型电视专题片大国崛起中认为，“近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家；即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”结合所学知识，英国对市场经济的创新发展主要表现在A国家大力推行重商主义经济政策ks5uB推行自由贸易，逐步确立自由市场经济模式C创立一系列现代金融和商业制度D加强政府干预，开创国家垄断资本主义模式17图8所示的近代以来中国社会经济发展的两次高峰的共同原因是图8A政府的支持 B有利的国际环境C社会制度的改变 D“实业救国”的思潮1819381944年，我国科技人员在大后方注册的专利共43l件，比此前20年全国的总和增长了157，其中机器、电器、交通工具、化学药品类居多。形成这一现象的主要原因是 A政府放宽对民间办厂的限制 B列强放松了对华经济侵略 C“实业救国”思潮的推动 D抗日战争的需求图9：19701993年美国、日本与中国国内生产总值年均增长率曲线圈亨廷顿：文明的冲突与世界秩序的重建19对图9的解读，正确的是A中国经济总量已经超过日本 B体制改革推动中国经济的快速增长 C中国崛起导致美国经济急剧衰退 D社会福利开支增多使日本经济出现负增长20顾炎武在日知录一书中说：“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，人将相食，谓之亡天下”。“亡国”和“亡天下”两个概念，其中“亡天下”的确切含义是A封建王朝的更替 B外族入侵带来国家危难C统治阶级内部纷争使国家分裂 D统治者不施仁政，导致民不聊生，社会退步21英国哲学家罗素在中国问题一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是A中体西用的倡导者 B维新图强的呼吁者 C民主共和的实践者 D实业救国的践行者22有学者认为；“在树立法国的国际威望方面，人权宣言所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为它Ks5uA超越了英国1689年的权利法案B对民主思想传播起到了巨大的推动作用C成为18世纪末法国大革命的纲领性文件D克服了美国独立宣言的局限性2320世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 A普朗克 B麦克斯韦 C玻尔 D爱因斯坦 二、非选择题：本大题共6小题，满分160分。38（28分）社会组织形式的演进，是人类文明史的主要内容，与政治、经济和文化的变迁密切相关。结合所学知识，回答下列问题。ks5u（1）秦朝开创了一种有创新内容的政权组织形式。你认为“新”的主要依据是什么？为什么说这种“政权组织形式”的出现具有历史必然性？（10分）依据：确立专制主义中央集权制度。（包括皇帝制、三公九卿制、郡县制）（2分）历史必然：封建小农经济（自耕家经济）的发展；国家统一、分封制崩溃、商鞅变法建立县制；韩非提出建立“中央集权”的主张。（8分，答出4点即可）（2）1898年4月，为什么会有以“保国”“保种”“保教”为宗旨保国会出现？保国会直接推动了什么运动的开展？（6分）（2）原因：甲午战争失败，民族危机加深；维新思想的兴起。（4分，答出2点即可）推动：推动维新变法运动（戊戌变法）。（2分）（3）1912年在上海成立了“中华民国工业建设会”“中华实业团”等，一时全国各地出现了几十个团体，其原因是什么？这对当时经济发展有何积极影响？（6分）（3）原因：辛亥革命胜利，民国建立；“实业救国”思潮。（4分，答出2点即可）影响：民族工业进入“黄金时期”。（2分）（4）为促进国际交流与合作、区域和平，21世纪初中国积极参与了哪些国际性（或区域性）组织？（6分）（4）组织：加入世贸；建立“中国东盟自由贸易区”；成立上海合作组织等。（6分）39（24分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。100多年来，国际货币金融体系不断演变。时 期演 变18701914年间的古典金本位时期19世纪下半叶，以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90的国际支付以英镑进行。19l51945年间的前布雷顿森林体系时期1914年第一次世界大战的爆发，各国纷纷停止了本国货币与黄金的直接兑换，各国货币之间没有一个固定的汇率形成体制，处于各行其是的状态。19451973年间的布雷顿森林体系时期1944年，布雷顿森林体系确立了美元与黄金挂钩，其他成员国货币与美元挂钩的国际货币格局。美元取代英镑成为具有主导地位的货币。1973年以后的后布雷顿森林体系时期20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解之后，各国采用了不同的汇率制度。美元仍然充当着世界主要储备货币的角色。20世纪80年代中后期货币区域化和美元化时期一种新型单一货币联盟出现，具有透明性、节省信息和交易成本的优势。欧洲货币联盟即属此类。 材料来源：钟伟国际货币体系的百年变迁和远瞻（1）19世纪下半叶，英镑之所以在国际货币金融体系中占据主导地位，其有利条件是什么? （6分）（1）条件：英国率先建立和完善了资产阶级代议制；通过殖民扩张,成为最大的殖民国家，拥有广阔市场；通过工业革命，成为世界工厂。（每点2分，共6分）（2）布雷顿森林体系是在怎样的历史背景下形成的?（6分）它的形成对世界经济发展产生了怎样的影响?（4分）ks5u（2）历史背景：世界大战和30年代大危机的教训；美国经济实力膨胀；英国（或欧洲）经济遭到战争破坏而相对衰落。（每点2分，共6分）Ks5u影响：确立了美国在世界经济中的霸主地位；在一定程度上稳定了世界金融货币秩序，促进了世界贸易的发展；有利于世界经济的发展。（每点2分，答2点即可得4分）（3）1973年后布雷顿森林体系瓦解的原因是什么？（4分）（3）原因：资本主义经济危机；美国经济出现“滞胀”；日本和西欧的经济竞争；（每点2分，答2点即可得4分）（4）世界货币体系经历了以英镑为中心、以美元为主导以及欧元崛起的演变过程，我们从中能得到什么启示?（4分）（4）启示：一个国家（或经济体）的经济实力决定其货币的国际地位；反映了经济全球化和区域集团化的发展趋势；也反映了世界政治、经济中心的变化（欧洲美国）。（每点2分，答2点即可得4分）2011学年海珠区高三综合测试（一）文科综合历史参考答案一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。12D13A1415D16B17C18D19B20D21C22B23D二、非选择题：本大题共6小题，满分160分。38（28分）（1）（10分）依据：确立专制主义中央集权制度。（包括皇帝制、三公九卿制、郡县制）（2分）历史必然：封建小农经济（自耕家经济）的发展；国家统一、分封制崩溃、商鞅变法建立县制；韩非提出建立“中央集权”的主张。（8分，答出4点即可）（2）（6分）原因：甲午战争失败，民族危机加深；维新思想的兴起。（4分，答出2点即可）推动：推动维新变法运动（戊戌变法）。（2分）（3）（6分）原因：辛亥革命胜利，民国建立；“实业救国”思潮。（4分，答出2点即可）影响：民族工业进入“黄金时期”。（2分）ks5u（4）（6分）组织：加入世贸；建立“中国东盟自由贸易区”；成立上海合作组织等。（6分）39（24分）（1）（6分）条件：英国率先建立和完善了资产阶级代议制；通过殖民扩张,成为最大的殖民国家，拥有广阔市场；通过工业革命，成为世界工厂。（每点2分，共6分）ks5u（2）（4分）历史背景：世界大战和30年代大危机的教训；美国经济实力膨胀；英国（或欧洲）经济遭到战争破坏而相对衰落。（每点2分，共6分）影响：确立了美国在世界经济中的霸主地位；在一定程度上稳定了世界金