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六年级数学上册第1单元测试卷1、 选一选。(12分)1. 如下图,如果点A的位置表示为(2,1),则点B的位置可以表示为( )。 A.(3,5) B.(5,3) C.(4,3) D.(3,4)2. 如下图,如果将长方形ABCD向右平移3格,则顶点B的位置用数表示为( ) A.(3,1) B.(1,3) C.(1,4) D.(4,1)3 2 1 0 第2题图B1 2 3 4 5 A第1题图3.祝芳坐在剧院的第8列第5行,用数对(8,5)表示,李红坐在祝芳正后方的 的第3个座位上,李红的位置用数对表示是( )。 A.(11,5) B.(5,5) C.(8,8) D.(8,2)4. 在一个方格上,如果D点用数对表示为(2,6),E点用数对表示为(2,2), F点用数对表示为(4,2),那么三角形DEF一定是( )三角形。 A.直角 B.等腰 C.锐角 D.钝角2、 看图填一填。(10分)1、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ), 西瓜的位置记为( , )。 2、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ), C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)2、如图:如果将ABC向左平移2格,则顶点A 的位置用数对表示为( ) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3) 1题图 2题图 四、按要求完成下面各题。(15分)1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 2、如图是游乐园的一角。如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设 施的位置吗?请你写出来。请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处 3、 先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC,然后写出所得图形顶点的位置。 A( , ) B( , ) C( , ) 4、猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)(5,2) (7,4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)。请你画出 他们的游览路线。5、 填空(12分)1. 照样子写出下图中字母的位置。 A.(2,5) B.( , ) C.( , ) D.( , ) E.( , ) 2. 在图中标出下列各点。 F.(5,5) G.(9,1) H.(6,10) I.(8,5)3. 依次连接A、I、G、D四点组成一个封闭图形,你能看出是什么图形吗?6、 同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。(12分) 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列1.若小猪用数对(2,4)表示,请你用数对表示下面各物品的位置。 (_ ,_ ) (_ ,_ ) (_ ,_ ) (_ ,_ )2.祝亮套中了放在(,3)位置上的物品,他可能套中了什么?3.童红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?4.祝亮和童红可能套中同一件物品,这件物品是什么?它在什么位置?(用数 对表示)7、 画图(15分)1. 用数对表示三角形另两个顶点B、C的位置。 2. 将三角形ABC向右平移4格得到,并用数对表示它各个顶点的 位置。8、 如下图,一辆汽车的位置在第2列第2行表示(2,2),2小时后,汽车的位置在(12,2)。(14分)1.在图中分别标出汽车两次所在的位置。2.如果图中每格的距离代表24千米,这辆汽车每小时行多少千米?3.如果汽车从位置(12,2)再向北行驶1小时,所在位置用数对表示出来, 并在图中标出。 六年级数学上册第1单元测试卷答案一、选一选。(12分)1.如下图,如果点A的位置表示为(2,1),则点B的位置可以表示为(B )。 A.(3,5) B.(5,3) C.(4,3) D.(3,4)2.如下图,如果将长方形ABCD向右平移3格,则顶点B的位置用数表示为( D) A.(3,1) B.(1,3) C.(1,4) D.(4,1)3 2 1 0 第2题图B1 2 3 4 5 A第1题图3.祝芳坐在剧院的第8列第5行,用数对(8,5)表示,李红坐在祝芳正后方的 的第3个座位上,李红的位置用数对表示是( C )。 A.(11,5) B.(5,5) C.(8,8) D.(8,2)4.在一个方格上,如果D点用数对表示为(2,6),E点用数对表示为(2,2), F点用数对表示为(4,2),那么三角形DEF一定是( A )三角形。 A.直角 B.等腰 C.锐角 D.钝角二、看图填一填。(10分)1、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( 4,4), 西瓜的位置记为(5,1)。 2、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( 5,1), C点用数对表示为( 3,3),三角形ABC是( 等腰 )三角形。 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(C)。 A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)2、 如图:如果将ABC向左平移2格,则顶点A 的位置用数对表示为(B) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3) 1题图 2题图 四、按要求完成下面各题。(15分)1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 答:是平行四边形秋千DCBA 2、如图是游乐园的一角。如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设 施的位置吗?请你写出来。 跷跷板(2,4) 摩天轮(5,4) 跳跳床(3,2) 碰碰车(5,1)请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处 3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形ABC,然后写出所得图形顶点的位置。 A( 3,2) B( 6,4) C( 2,4) 4、金鱼湖北门盆景园猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)(5,2) (7,4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)。请你画出 他们的游览路线。五、(12分)1.照样子写出下图中字母的位置。HGFI A.(2,5) B.( 6,7) C.(8,2) D.(1,1) E.(3,9) 2.在图中标出下列各点。 F.(5,5) G.(9,1) H.(6,10) I.(8,5)3.依次连接A、I、G、D四点组成一个封闭图形,你能看出是什么图形吗? 答:是等腰梯形。六、同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。(12分) 第4行 第3行 第2行 第1行 第1列 第2列 第3列 第4列1.若小猪用数对(2,4)表示,请你用数对表示下面各物品的位置。 (1 ,3 ) (2 ,2) (3 ,3 ) (4,4)2.祝亮套中了放在(,3)位置上的物品,他可能套中了什么? 答:他可能套中了羽毛球、篮球、足球、乒乓球。3.童红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么? 答:她可能套中了笔、摩托车、篮球、小狗。4.祝亮和童红可能套中同一件物品,这件物品是什么?它在什么位置?(用数 对表示) 答:这件物品是篮球,它在(2,3)的位置。七、(15分)1.用数对表示三角形另两个顶点B、C的位置。 答:B(1,2) C(5,1)2.将三角形ABC向右平移4格得到,并用数对表示它各个顶点的 位置。(5,2)(9,1)(7,6)八、如下图,一辆汽车的位置在第2列第2行表示(2,2),2小时后,汽车的位置在(12,2)。(

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