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文档简介
毕业学校 班级 姓名 考场号 准考证号 密封线 小学文化基础知识测试语文试题(考试时间60分钟,卷面总分80分)题号一二三总 分核 分 人得分六年的小学学习生活已经结束了,你一定学到了不少本领吧!今天,老师为你提供了一个展示的舞台,只要你认真审题、积极思考,就一定会有出色的表现。相信你一定行!一、积累运用(共35分)1看拼音,写词语。(4分)qun sh h i jio jin lu l 2下列加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)A挑衅(xn) 挑剔(t) 褪色(shi) 锲而不舍(qi)B只得(d) 沏茶(q) 树冠(un) 卓有成效(zhu)C矿藏(cn) 圆茎(jn) 蒙骗(mn) 悄然无声(qio)3下列各组词语,没有错别字的打“”,有错别字的打“”。(4分) A一名惊人 美轮美奂 大义凛然 老生常谈 ( ) B一元复始 明察秋毫 银妆素裹 金碧辉煌 ( ) C一碧万顷 筋疲力尽 黔驴技穷 鞠躬尽瘁 ( ) D一丝不苟 忠心祝愿 富丽堂皇 竭尽全力 ( )4按要求写句子。(8分) (1)夏天到了,太阳火辣辣的,知了成天在树上叫着。(改写成拟人句) (2)上海世博会是世界各民族文化百花竞放的舞台。(照样子,再写两句) 上海世博会是 上海世博会是 (3)张军对李霞说:“我要像你一样节约用水。”(改写成转述句) 5下面是某位同学的习作片段,请根据文后要求,用修改符号在原文上修改。(4分)为了开好运动会,组织了一次有意义的除草活动。我早早地来到学校,和同学们尽情地玩耍起来。学校分给我们班的是那块长着许多带刺植物的地方。开始除草了,男生用铁锹将草根铲断、我们女生忙着将杂草送到垃圾堆。我一不小心,手臂被小毛刺扎了一下,疼得差点叫出声来。看到同学们个个精疲力竭,疲惫不堪,我忍痛继续苦干起来。要求:(1)删掉片段中与中心无关的一个句子。(1分)(2)片段有三处毛病,一处标点,两处病句,请找出并加以修改。(3分) 6根据下面的提示,写出相应的古诗句。(6分)(1)要想看得更远,就要站得更高: , 。(2)要学有所成,只学好书本上的知识是不够的,还要去亲身实践: , 。(3)教育我们只有不断读书学习,汲取新知识,智慧才会永不枯竭: ? 。7根据课文内容填空。(3分) 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从 , ,到脚跟, ,才说一声“行了”,船就慢慢移动。(记金华的双龙洞)8联系生活,学用语文。(4分)(1)下面是胜利小学对该校六年级学生消费现状的调查结果。请在横线上简要概括该校六年级学生现在的消费状况。(2分)调查项目2009年10月2010年5月以名牌消费为荣的学生比例75.8%10.6%拥有名牌运动服的学生比例62.3%26.1%过生日吃喝宴请的学生比例15.5%0.4%爱吃零食的学生比例57.2%6.8% (2)临近毕业考试,班主任王老师在班上宣布:“从今天起,美术课改上英语课。”你对王老师这种做法很不赞同,于是站起来对王老师说:“ ”(2分)二、阅读感悟(共20分)(一)小学六年来,同学们和我国古典四大名著有了亲密的接触。西游记中最能表现孙悟空反抗精神的故事是 。你还知道西游记中的哪一个人物?请写出人物的姓名和你对这个人物的简要评价: (4分)(二)阅读短文,完成后面的练习。(16分)每一棵草都会开花回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我问:“怎么草也开花?”母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”我愣住了,细想,还真是这样:蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花;狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景;蒿子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,有些感动,又有些感伤,并不认为他可以改变自己什么。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都改上成语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有个孩子送去一组手工泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或娇憨,或遐想活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品上报后,顺利夺得全省唯一的特等奖,其轰动效应,可想而知。学校为此召开表彰大会,热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,犹豫了半天,他才说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”刹那间,台下一片静。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。1“素”字用音序查字法,应先查字母 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。“素”在字典中有如下解释:本色的;原有的;平时的。在“平素”中,“素”字应选第 种解释。(4分)2在文中找出下列词语的反义词。(2分) 果断( ) 落落大方( )3认真阅读短文,写出“我”对耳聋男孩态度的转变。起初: ;后来: ;最后: 。(3分)4耳聋男孩是一个内心乐观、阳光的孩子,请你从第自然段中找出能表现他这一特点的一个句子,用“ ”划出。(2分)5文中第、自然段中对各种草开花的细致描写可以删去吗?为什么?(2分) 6读了短文,相信你对短文的题目有了更深刻的理解,请写下来。(3分) 三、习作表达(任选一题,共25分)1读了每一棵草都会开花一文后,你
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