2018年七年级语文上册_第六单元 21女娲造人课件 新人教版_第1页
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文档简介

21女娲造人 一 二 三 一 字音字形1 识记生难字 2 读准多音字 一 二 三 二 重要词语1 开辟 打开通路 开拓扩展 开创 创立2 神通广大 形容本领高超 无所不能 3 莽莽榛榛 形容草木丛生的样子 4 生气蓬勃 形容人或社会富有朝气 充满活力 5 澄澈 清澈透明 6 灵机一动 形容一下子想出了办法 急忙中转了一下念头 多指临时想出了一个办法 7 兴高采烈 兴致高 情绪热烈 8 眉开眼笑 形容高兴愉快的样子 9 绵延 延续不断 一 二 三 三 作者介绍袁珂 1916 2001 四川新都人 神话学家 著有 中国古代神话 山海经校注 等 其作品被中国 日本 美国 新加坡等国选入学校课本 1 2 3 1 课文中多次提到人类诞生之后称女娲为 妈妈 作者这样写有什么特殊含义吗 点拨 女娲是神 更是人 神性与人性在女娲身上得到高度统一 女娲慈爱 勤劳 坚持不懈的精神不正像一位勤劳 智慧 伟大的母亲吗 她充满生命活力与母性 有着母亲的喜与忧 从女娲身上我们看到了人类母亲的优秀品质 这种崇高的母爱不正是我们人类生生不息的源泉吗 所以作者要将女娲塑造成一位可亲可敬的母亲的形象来歌颂 1 2 3 2 自选一个角度赏析下面的句子 她工作着 工作着 一直工作到晚霞布满天空 星星和月亮射出幽光 夜深了 她只把头枕在山崖上 略睡一睡 第二天 天刚微明 她又赶紧起来继续工作 点拨 1 用了反复的修辞手法 写出女娲为造更多的人辛苦工作的情形 2 晚霞里 星光下的女娲忙碌疲倦 显露出一位母亲勤劳 智慧 伟大的身影 这大胆新奇的想象 使得古

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