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文档简介
班 级周 次星 期第 节时 数序 号授 课 形 式学前2讲 授课题名称第六章 自然物造型教学目的了解:什么事自然物,自然物造型的概念培养:学生们的创新精神和合作意识掌握:自然物造型制作的基本步骤、方法和手工技能教学重点自然物造型制作的方法和技能教学难点自然物造型制作的方法和技能内容更新增删情况教学辅助手段多媒体、实物(手工作品)作 业实物作品课后体会 教 学 内 容 提 要教 学 设 计( 教学方法、手段、时间安排 )一、导入1、欣赏手工作品(以图片ppt形式展示给学生)2、思考这几幅作品所用的材料的共性3、引导学生发现材料的共性,即都是用自然物材料制作,导出本节课的授课内容:自然物造型。二、了解概念 1、什么是自然物。 2、自然物造型的概念。 3、让学生举例说一说生活中的自然物,有哪些用自然物制作的作品。三、自然物造型的制作步骤 1、讲解两种不同的制作步骤 2、请学生们找出两种不同的制作步骤中的都有的部分。即:都要有构图 都要有素材(制作材料)、都要动手粘贴 、都要注意制作的保存。 3、从构图、素材、粘贴、保存四个方面讲解制作的过程及注意事项,让学生系统的掌握自然物造型制作的方法和技能。四、学生自己动手制作 1、请同学们利用手中现有的乡土材料充分发挥想象力,充分运用所学过的手工技能,自己设计,自己动手制作一幅平面手工粘贴画。2、教师走到学生中间进行指导。注意鼓励学生要有创新精神,发挥想象力,运用手动的自然物材料合理巧妙的搭配,粘贴,既可个人制作,也可多人小组合作,发扬合作精神,同学们可以根据作品需要,相互借用材料,制作作品。五、作品展示1、请学生们拿着自己的作品为同学们讲解,说一说制作的作品的想法,过程,遇到了什么问题,如何解决。最大的感触是什么等等。培养学生敢想、敢说、善于交流和互相学习的精神。2、教师总结制作工程中共有的问题和解决方法。(重点让学生说,培养他们善于自己解决问题的意识。)六、思考与拓展:(作业)1请学生们考察当地的民间工艺美术发展状况,了解并学习一种当地民间工艺品所用的材料及工艺技法,并以照片、视频、总结等多种形式形成作业。2培养
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