砂厂小学师德师风建设工作的实施方案.doc

砂厂小学师德师风建设工作实施方案一、 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以教师法为依据，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师，行为为范为准则，提高教师思想政治素质，职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德师风，造就一支忠诚于人民的教育事业，让人民满意的教师队伍，大力提升我校教师队伍和学校管理形象，形成积极向上、健康发展的师德师风，推动我校教育教学工作再登新台阶，特制定本实施方案。 二、建设目标1、通过师德师风建设活动，使学校领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风，教师形成注重每个细节、关注每个学生的教风；学生形成勤学、博学、乐学、会学的学风，促进学校教育教学质量的全面提高和办学效益的显著增强。2、通过组织学习关于加强师德师风的相关职业道德规范的文件精神和优秀教师的先进事迹、开展师德师风主题讨论、开设专栏橱窗、撰写心得等系列活动，提高全体教师对新时期教师的认识，掀起“铸师魂、正师风、树形象、展风采”的师德建设新高潮。3、强化组织领导，健全师德师风工作档案，使师德师风工作制度化、系列化，把师德师风建设工作作为教师队伍建设工作中一个永恒的主题。三、组织领导师德师风建设工作领导小组：组 长:彭礼斌（学校校长）副组长:何应辉（学校教导）杨桥平（学校安全办公室主任）组 员：赵泽辉 牛小倥 杨应江 杨汉佐 杨美玲四、步骤及措施（一） 学习培训 （2月22日前）1、动员准备（2月22日前）（1）成立主题学习活动领导小组，制定学习活动实施方案并上报中心学校。（2）召开主题教育活动动员大会，传达富村镇中心学校校风师德建设工作会议精神。2、学习讨论（2月22日至2月29日）（1）组织学习国家教育部、省教育厅、富源县教育局及富村镇中心学校关于加强师德师风建设相关职业道德规范的文件精神；组织学习优秀教师的先进事迹。（2）组织全校教职工开展专题讨论，举办主题教育座谈会，开展学习心得交流活动。（二）排查问题（3月1日至3月31日）1、调查摸底学校领导班子成员分工到班级进行认真调查，了解师德现状和存在问题，为后期整改提供第一手资料。2、征求意见通过召开座谈会、问卷调查、家长评议会等形式查找突出问题。邀请中心学校领导、家长代表、村委会负责人等到校评议师德，查摆问题。3、撰写自我剖析材料（1）教师个人撰写师德师风自我剖析材料，分析主客观原因，明确整改方向。（2）组织领导班子成员针对排查出的问题，深刻分析原因，提出整改措施。4、召开民主生活会（1）以年级组为单位召开专题分析会。（2）学校领导班子召开专题民主生活会。（三）整改落实（4月1日至4月30日）1、制定整改方案（1）向社会公布师德师风现状和存在问题，发动教职工建言献策，发动党员提合理化建议。（2）根据查摆出来的突出问题，制订整改方案。2、解决突出问题（1）发现突出问题，动真碰硬，真抓实干，务必见效。（2）邀请中心学校领导、家长代表、村委会负责人来校参加校风师德建设座谈会，公布整改情况，征求意见和建议。（四）、总结提高（6月底前）1、建立长效机制（1）建立和完善学校管理规范各项制度。（2）制定砂厂小学师德师风考核细则，完善评价机制。2、活动总结（1）开展全