小学师德师风教育工作总结.doc

解湾小学师德师风教育工作总结为认真落实教育局进一步加强全县中小学师德师风建设工作实施方案和县教育局关于开展“学师德新规范，塑师德新形象”学习活动的要求，全面提高教师思想政治素质和职业道德水平，努力培养和造就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍，我校自开学以来，认真开展了这一活动。现就我校一学期来的相关工作总结如下一、统一思想，提高认识，增强教师品德修养 1、建立活动领导小组。为确保师德师风建设学习取得实效，学校成立了师德师风建设领导小组。组长：何明成员：孙仁坤、罗晓龙、胡继斌、付必俊2、制定了解湾小学“师德师风建设”学习教育活动实施方案，校长全面负责，中层干部具体实施操作。师德师风建设领导小组先后组织召开了校委会、全体教职工学习动员会、集中学习会、主题大讨论会、师德主题报告会、经验交流会、师德演讲比赛等多样形式的会议，对广大教师进行职业理想、职业纪律、职业道德、职业行为、职业技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育，倡导和谐教育、幸福教育，引导教师时刻牢记教书育人的神圣职责，树立强烈的事业心和责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务，恪尽职守、勤奋工作，积极争做“人民满意的好教师”。学校领导干部、党员率先做出榜样，充分发挥工会组织的作用。 3、建立了严格的学习制度。学校为了确保此次教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制”、“会议点名签到制”。 二、以系列活动为载体，夯实师德师风建设活动 在师德师风建设活动中，我们以系列活动为载体，引导教师不断提升师德素养，践行师德规范。 1、加强学习，以学修德。在学习活动中，通过各种不同形式的师德师风宣传教育，组织全体教职工认真学习中华人民共和国教师法、中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法、严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定、十堰市教师“十不准”、事业单位工作人员处分暂行规定等法律法规。结合创先争优活动，学习习近平“做党和人民满意的好老师”等系列讲话精神，特别是认真学习了“十九大报告”，大力引导教师热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风；组织开展校园读书活动，引导教师阅读教育专著，撰写读书笔记，交流学习心得，同时还办了学习专栏，大大提高了教师的思想认识和水准 2、开展师德学习交流活动。在师德师风建设活动中学校组织开展了以“当学生成长的示范者，做负责任的人民教师”为主题的师德教育活动。通报“失德失风”典型案例、通过“师德师风”典型演讲等活动，让每位教师结合学习情况，联系自己的实际撰写师德师风查摆小结，开展自查反思，找出自己在师德方面的不足和差距，激励广大教职工扬长补短、改进完善，增强师德教育的针对性和实效性，提高师德水平。 3、严肃查处教师违反职业道德的行为。在“师德师风学习教育”活动中，我校重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。若有此事，对教师的师德考核、年度考核定为不合格等次。 三、夯实基础，扎实工作，努力提升综合素养 经过全体教师认真的学习和讨论，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在充分教育学习基础上，学校要求每一位教师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”形象；在家长面前树立“最可信赖的人”形象；