五年级上册英语一课一练Unit 1 Whats he like？PartC练习题2人教PEP含答案.docx

人教版（PEP）2018-2019学年小学英语五年级上册Unit 1 Part C 练习题(1)一、把下列字母组成正确的单词写在横线上。1.把下列字母组成正确的单词写在横线上。 （1）_ （2）_ （3）_ （4）_ （5）_ 二、读一读，选择单词写在横线上。2.选词填空polite, shy, clever, helpful, hardworking （1）to do many things to help others_ （2）to be nice to other people _ （3）to understand things easily_ （4）to work very hard _ （5）dont like to talk to others_ 三、单项选择。3.Lucy and I _ helpful at home. A.amB.isC.are4.Ms Green is _ English teacher. A.aB.anC./5.What _they like?Theyre hardworking. A.areB.isC.do6.Our new art teacher is old _strict. A.alsoB.andC.or四、对话配对。7.对话配对A. Yes, she is.B. Mr. Sun.C. Hes short but strong.D. No, hes funny.（1）Whos your maths teacher？_ （2）Is your father strict？_ （3）Is Ms Yang funny？_ （4）Whats your music teacher like？_ 五、根据调查表，判断正误。8.根据调查表，判断正误。LucyTomSarahChen JiePeterpoliteshyhardworkinghelpfulquietfriendly（1）Tom is friendly. But he isnt hardworking. （ ）（2）Chen Jie is a shy girl. She studies hard. （ ）（3）Lucy is quiet and polite. （ ）（4）Peter is a polite boy. And hes helpful at home. （ ）（5）Sarah often helps her mother at home. （ ）答案解析部分一、把下列字母组成正确的单词写在横线上。 1.【答案】（1）polite（2）shy（3）clever（4）helpful（5）hardworking 【考点】单词拼写 【解析】【分析】（1）由所给的字母提示可知考查“有礼貌的”，故答案为polite。（2）由所给的字母提示可知考查“腼腆的”，故答案为shy。（3）由所给的字母提示可知考查“聪明的”，故答案为clever。（4）由所给的字母提示可知考查“有帮助的”，故答案为helpful。（5）由所给的字母提示可知考查“勤劳的”，故答案为hardworking。【点评】此题重点考查词汇，需要平时掌握单词的词意及拼写。二、读一读，选择单词写在横线上。 2.【答案】（1）helpful（2）polite（3）clever（4）hardworking（5）shy 【考点】选词填空 【解析】【分析】polite有礼貌的, shy害羞的、腼腆的, clever聪明的, helpful有帮助的, hardworking勤劳的（1）句意：做很多事情帮助别人。故答案为helpful。（2）句意：对别人非常友好。故答案为polite。（3）句意：很容易明白事情。故答案为clever。（4）句意：努力工作，故答案为hardworking。（5）句意：不喜欢跟别人交流。故答案为shy。【点评】本题主要考查形容词辨析，需要平时记忆。三、单项选择。 3.【答案】C 【考点】be动词 【解析】【分析】句意：我和露西在家都很有帮助。Lucy and I是第三人称复数，be动词用are，故选C。【点评】本题主要考查be动词的用法，需要平时掌握。4.【答案】B 【考点】不定冠词，冠词辨析 【解析】【分析】句意：格林女士是一个英语老师。a用于辅音音素开头的单数可数名词前；an用于元音音素开头的单数可数名词前。 English是元音音素开头的单词，故选B。【点评】本题主要考查冠词的用法，注意平时记忆。5.【答案】A 【考点】be动词 【解析】【分析】句意：他们什么样？他们很勤奋。be like，什么样。主语they是第三人称复数，因此系动词用are，故选A。【点评】考查一般现在时中的be动词的用法，注意平时记忆。6.【答案】B 【考点】连词辨析 【解析】【分析】句意：我们的数学老师年老并且严厉。A. 也；B.并且；C.或者。根据句意判断是并列成分，应该用and连接，故选B。【点评】本题主要考查连词辨析，注意平时记忆。四、对话配对。 7.【答案】（1）B（2）D（3）A（4）C 【考点】情景交际 【解析】【分析】（1）句意：你的数学老师是谁？回答老师名字，与B“孙先生。”匹配，故答案为B。（2）句意：你爸爸很严厉吗？做肯定或者否定回答，男性用he，与D“不，他很滑稽。”匹配，故答案为D。（3）句意：杨女士有趣吗？做肯定或者否定回答，she女性，与A“是的，她是。”匹配，故答案为A。（4）句意：你的音乐老师长什么样？回答老师的模样，与C“他很矮但是很强壮。”匹配，故答案为C。【点评】考查交际用语，首先读懂句子然后找出合适的应答，需要平时多练习。五、根据调查表，判断正误。 8.【答案】（1）0（2）1（3）1（4）1（5）1 【考点】阅读理解 【解析】【分析】该表格主要介绍Lucy等五个人的特点。（1）句意：汤姆很友好。但是他不勤劳。根据表格中的“hardworking划对号”这一栏判断他很勤劳，故答案为：错误。（2）句意：陈洁是个腼腆的女孩。她学习很努力。根据表格中“shy和hardworking划对号”这一栏判断描述正确，故答案为：正确。（3）句意：露西文静并且有礼貌。根据表格“polite和quiet划对号”这一栏可知描述正确，故答案为：正确。（4）句意：皮特是个有礼貌的男孩。并且他在家很有帮助。根据表格“polite和helpf