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文档简介
最先与最后鲁迅 教学要求 1 了解由话题引入正题的杂文一般写法 借题发挥 2 理解本文一步步揭示中心论点的写法3 体会本文深刻的含义 赞美 不耻最后 的精神 强调具有这种精神的人才是中国将来的希望所在 1 回忆学过的鲁迅文章 2 词语解释处世金针 作鸟兽散 异口同声 土崩瓦解 自知之明 百草园 故乡 指做人的诀窍 象受惊的鸟兽一样四处逃散形容很多人说同样的话形容崩坏之彻底与迅速 透彻了解自己的能力 1 最先 与 最后 是两个概念 请谈谈你对其各抱何种态度 思考 2 鲁迅在文中对 最先 与 最后 表明了怎样的态度 明确 批评 不为最先 或 敢为最先 反对 耻最后 也即提倡 不耻最后 仔细研读课文 思考下列问题 1 文章是从什么地方下笔写起的 2 作者在文中揭示了当时怎样的社会风气与后果 3 作者赞扬了怎样的精神 课文分析 1 第一段借什么打开话题 2 你认为重点是哪一句 3 这一段在整篇课文中起什么作用 借 韩非子 关于赛马的妙法而打开话题 第四句 这一段有赛马的妙法说到人的处世 很自然地引出全文的议题 4 第一段概括内容要点 话题引入 国人处世 读第二段 讨论以下问题 1 第二段紧承哪一句话展开议论 2 将赛马妙法滥用于人之处世 造成了怎样的社会风气与严重后果 3 指出文中两个所以的前因后果 筛选词语做简要概括 4 划分这一段层次 承接上段最后一句 不为戎首 不为祸始 不为福先 改革不易 前驱怕做 欲得却多 就搞阴谋 不敢 不耻最后 见危机鸟兽散不退转称傻子 赛马妙法 处世金针 社会风气 后果 不为戎首不为祸始不为福先 凡事都不容易有改革怕做前驱和闯将 不耻最
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