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文档简介

第六章第一节 电压枳沟初中 臧运良课前预习学案一. 预习目标：1. 了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。2. 知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路电压值。3. 知道电压表的用途与符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。二. 预习内容：（要求：请同学们根据“预习目标”，仔细认真阅读课本4页到9页的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟内独立完成。）1. 电压的作用是什么？电源的作用是什么？ 2. 电压的单位是什么？常用单位有哪些？换算关系是？3. 如何正确使用电压表？三. 在你预习过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请你记录下来（每人至少写出一条）。课内探究学案一. 明确学习目标：（请四人一组交流“预习导学案”中的问题，将在预习过程中自己解决不了的问题和疑问在小组内汇总起来，写在黑板上）二. 合作探究，自主研修：（一） 完成下列题目：1. 电压的符号是 ；电压的单位是 ，符号是 ；常用单位有 、 。2. 完成单位换算：500V= kV= mV. 2000mV= kV= V.3. 家庭电路的电压为 V,一节干电池的电压为 V。（二）根据电路图把课桌上的实验器材连成符合要求的电路：根据你的连接过程，说出电流表使用时应该注意哪些问题？三. 全班交流，精讲拓展：交流一：连接电路时应该注意哪些问题？交流二：电压表和电流表在使用上有哪些异同？交流三：电压表的量程如果足够，能否直接测量电源电压？四. 课堂小结，反思整合：(请同学们整理、反思刚才的学习内容，用简短的语言完成下列知识网络，然后小组内交流完善。并提出对于本节课的学习还有什么疑惑？)你还存在的疑惑是：五. 达标测试，有效提升：1. 电压的主要作用是 ，电源的主要作用是 。2. 用两节干电池串联组成电源，灯泡L1，L2串联，电压表测量两灯的总电压，根据要求把下图连成符合要求的电路。3. 读出电压表的示数 课后拓展学案1. 观察你的家长所用手机的电池
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