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文档简介

英语教师2019年工作计划 本学期我担负四、六年级的英语教授教化。教授教化中面向全体学生，以学生的成长为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教授教化，引导学生正直学习态度，控制优越的学习措施，培养学生优越的学习习惯。本学期的英语教授教化，我从以下几个方面做起：(一)教授教化目的任务1、能按四会、三会的要求控制所学单词。2、能按四会要求控制所学句型。3、能使用日常外交用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到勇敢启齿，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的赞助下，听懂清晰的话语和灌音。5、进一步养成优越的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的优越习惯。7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。(二)课本重点难点1、能按四会、三会的要求控制所学单词。2、能按四会要求控制所学句型。3、能使用日常外交用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到勇敢启齿，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的赞助下，听懂清晰的话语和灌音。(三)主要步伐1、以运动为讲堂教授教化的主要形式，设计富厚多彩的教授教化运动，让学生在乐中学、学中用，从而包管学生英语学习的可持续性成长。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和演习。3、培养学生拼读音标的才能，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生优越的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。5、依据备、教、批、辅、考的基础要求，每堂课停止落后行检测，尽力进步学生的英语造诣。卒业班的英语教授教化要全面进行，在新课停止后做好详细的温习计划，进步英语教授教化质量。四、增强学习进步素质应用业务学习和业余光阴学习先进的教导教授教化理念，赓续反思和向名师学习，切实进步自
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