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羚羊木雕 张之路 开心词典读准字音 看清字形抹泪攥着逮着玩怦怦树杈寒战脸颊 zu n d i p ng ch zh n ji m 逮捕 逮着玩 d i 寒战 颤抖 ch n 1 课文是介绍 羚羊木雕 这件工艺品的吗 2 文中写了一只什么样的木雕 围绕它发生什么事 导学 用黑色硬木雕成的工艺品 爸爸从非洲带回来的 贵重 我 把爸爸给我的羚羊木雕转送给我最好的朋友万芳 父母发觉了 逼 我 去要回来 我 被逼无奈 只得硬着头皮把羚羊木雕要了回来 我 对朋友这样反悔 伤心极了 不是 课文是以羚羊木雕为线索来展开情节的 3 全文以羚羊木雕为线索 写了三件事 填写下面空白 羚羊木雕 羚羊木雕 羚羊木雕 4 中间一件事在叙述中运用的是什么记叙顺序 有什么作用 追问 赠送 要回 插叙 补说我赠送木雕的原因 5 文中一共提到几个人 主要写哪几个人 我 妈妈 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈 主要写 我 妈妈 爸爸 万芳 记叙文的叙述顺序主要有三种 按时间先后来写 顺叙 写作顺序的一点知识 根据表达的需要把事情的结局或某个最重要 最突出的片段提到前面叙述 倒叙 在叙述中心事件时插入一段与主要情节有关的内容 插叙 帮学 今天 父母逼我要回了木雕 昨天 我送给万芳木雕 再写昨天送羚羊的事 使情节更紧凑 从妈妈追问羚羊的下落写起 一开头气氛就很紧张 紧紧抓住了读者的注意力 倒叙 按什么顺序写的 有何好处 今天 逼我要回了木雕 昨天 我送给万芳木雕 还写了一件什么事 有何用意 借回忆来反映 我 和万芳的真挚友情 交代赠送木雕的原因 既使故事完整 又显得集中紧凑 倒叙 插叙 我和父母在羚羊木雕这件事上谁是谁非 请准备充分的理由展开简
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