初二物理兴趣小组活动计划.doc

工作计划：_初二物理兴趣小组活动计划单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页初二物理兴趣小组活动计划活动思路:通过半学期的学习和观察基础上,针对物理学习具有浓厚兴趣和爱好的学生,本着坚持志愿参加学科兴趣小组活动的宗旨,吸收50名学生,组织开展学科兴趣小组活动;充分发挥备课组老师的集体力量和个人潜能,对学生进行集体辅导与拔尖。活动中重视物理教学联系实际、联系生活、联系现代科学技术,激活优秀生的学习兴趣、创新能力和发散思维能力,扩大学生视野,启迪思维,培养学生良好的自主学习习惯和掌握科学的学习方法,不断提高优秀生的综合应用知识和解决实际问题的能力,为今后的学习和全国初中物理知识竞赛以及中考打下坚实的基础,力争培养出更多的优秀生。活动项目:、通过八年级学习物理过程中,认真研究学情,及时跟踪优秀生的学习情况,把握他们的思想动态以及发展过程,有的放矢进行个别或集体辅导拔尖。、根据物理课程标准,组织开展学科实验和科学探究等活动,就学生遇到的一些实际物理问题展开探究,使学生了解并知道探究的各个重要环节、掌握探究的主要过程及方法,培养他们的三维意识。根据学科的特点,结合开展一些小实验、小制作及实践与活动等内容,培养学生的动脑、动口、动手和解决实际简单问题的能力。3、在开展活动中,科学、合理、适当设计一定能力的物理问题,有意识的鼓励尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他们的创新意识和发散性思维能力,让尖子生深感挑战成功的喜悦,增强他们学习物理的积极性和主动性在完成教学基本任务的同时,让有精力、有能力的优秀生灵活支配时间,减少和避免一些简单、机械、重复性的作业和练习,让他们不占用正常的学习时间前提下,积极、主动完成适量的物理综合题和提高型练习,并交给老师批阅,批阅中发现问题及时给予纠正,有意识地不断培养学生的逻辑思维能力和综合解决问题的能力,使他们学有所成、学有所用、学有所得。5、积极配合年级组,在平时教学过程中,通过讲、演、练、议、评等教学手段,有意识地对优秀生进行拔尖,除科任老师利用各自平时的教学有针对性进行个别辅导外,备课组每周再组织集中进行集体辅导次。活动措施:、兴趣小组活动内容、时间、地点及辅导教师按备课组兴趣小组活动安排表由备课组老师轮流组织开展活动。、辅导对象从自愿报名参加的学生中精选50名左右(名单另附)。第 3 页 共 7 页初二物理复习计划范文（一）抓住课本，夯实基础.先由学生看课本再现知识，再有针对性的选择习题，以点代面，突破学生的薄弱点，教材中的难点。完善学生物理知识结构，使前后知识联系起来，形成网络化，便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现，重点、难点以例题形式出现。如对力学中的难点浮力的复习，首先要深化对浮力公式的理解，F浮= 液gV排中, 液不是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V排也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物体完全浸没时，V排才等于V物。其次举例分析，包括阿基米德原理的应用，用弹簧称二次称重法测物体所受浮力，漂浮物体的计算等，最后对浮力与压强，简单机械有联系的简单的综合题也要涉及一些，这样既让学生尽早接触综合练习又能加强基础知识的记忆。（二）把握重点，专题复习。（三）针对考点，强化训练。（四）以学生为主体，坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式，主要是通过学生的思考和练习，去感知知识，获取知识，发现疑难并提出，教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间，又提高了效率。 三、复习安排、第8章力（） 力的概念及力的作用效果（）怎样表示力和怎样测量力（3）知道什么是重力，重力的方向是竖直向下的（4）重力和质量关系（5） 知道磨擦的现象，知道滑动磨擦力的大小与哪些因素有关，知道滚动磨擦。（6）知道增大和减小磨擦的方法、第9章力和运动（） 知道牛顿第一定律，知道什么是惯性，会用惯性的知识解释现象。（）知道什么是二力平衡和二力平衡的条件，会用二力平衡的知识分析、解决简单问题。 （3）理解什么是合力，掌握用一直线上二力的合成，知道物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。3、第0章压强（） 理解压力的概念，懂得压力垂直于受力面以及压力和重力的区别（）掌握压强的概念，压强的公式和单位，能灵活运用压强知识进行有关计算。4、0.液体的压强（） 知道液体压强的原因（）知道液体压强与哪些因素有关，知道液体压强知识在生产和生活中应用，学会对液体压强的计算5、0.3连通器及其应用（） 常识性了解连通器及其原理（）了解连通器的应用实例，船闸的作用和工作过程。6、0.4大气压强（） 了解大气压强产生的原因，知道托里拆利实验及标准，大气压的大小，了解气压计（）知识大气压随高度的增加而减小。（3）知道液体的沸点随大气压减小而降低，随大气压增大而升高。7、浮力（） 知道浮力产生的原因（）阿基米德原理，知道阿基米德原理（3）理解物体的浮沉条件，知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理8、简单机械（） 研究杠杆的平衡条件及杠杆的作用、理解力臂的概念，理解杠杆的平衡条件。（）知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用，会组装简单的滑轮组。9、功（） 理解做功的两个必要因素