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文档简介

幼儿园小班教案我会说含反思小班教案我会说含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在教师和同伴面前大胆表述自己的需求,会用“我要.大胆表达自己的生理需求,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,快来看看幼儿园小班我会说含反思教案吧。活动目标1.会用“我要.大胆表达自己的生理需求。2.在教师和同伴面前大胆表述自己的需求。3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考。4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。教学重点、难点有小部分性格内向的幼儿不愿意与老师沟通,接受时间比较慢活动准备1.flsh制作:我要小便活动过程一. 看flsh:我要小便情景1:幼儿园的几个小朋友在操场上做游戏。丁丁跑到老师身边说:“老师我要尿尿。老师说;”快去吧。过了一会图图坐在草地上小声的哭了,老师问:为什么哭了?孩子小声的说,我尿裤子了二.提问1.片子里上有谁?发生了什么事?2教师再次讲述片中故事提问:他们两个谁做的对,你喜欢谁?3.引导幼儿讨论:想尿尿了应该怎么说?如果尿裤子了应该怎么说?4.教师小结:当小朋友们想要小便的时候要说:老师,我要小便。如果不小心尿裤子了要及时的告诉老师:老师,我尿裤子了。三.看flsh情景2,重复说出我要.加强印象提问:图图今天又想要尿尿了,他要说什么?四.活动延伸:1.灵活重复运用我要.在日常生活中,请孩子说出自己的其他需求。如:渴了要说,我要喝水2.用礼貌用语向老师和同伴表达自己的需求。如:请,谢谢,五.家园同步:请家长鼓励幼儿大胆表达需求。教学反思1.在新课标的学习中,我用到了多媒体动画制作,进一步加深了孩子们对这一节课的印象,在活泼生动的课堂里里让孩子学会了表达需求,但是对于个别性格内向的孩子还需要进一步的完善课程内容。2.由于对动画制作了解不多,制作的画面,内容比较单一。3.语言方面有漏洞,还请老师多多指导。小百科:说,从言从兑,言辞以兑付。说为古代一种议论文体,既

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