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幼儿教育：_大班亲子活动：制作环保袋教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班亲子活动：制作环保袋【活动目标】1、通过亲子的共同设计制作，培养幼儿的情感，发展幼儿的动手能力和创造能力。2、从小培养幼儿的环保意识。【活动准备】1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。【活动过程】一、认识废旧材料出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）师：你认识这些材料吗？以前是干什么的？现在还用它吗？师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？二、提议环保布袋师：现在我们去超市、商场等，都要自带环保袋今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。现在，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）三、制作环保布袋幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。教师在旁做好协助的工作。四、展示环保布袋展示环保布袋，相互介绍布袋的创意和主要用途。评选出最有创意的环保袋。第 3 页 共 5 页大班亲子活动：美丽的风筝【活动目标】1、学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰风筝。2、通过观察美丽的风筝以及教师的范画，明确自己的装饰想法，敢于用简单的图案装饰画面。3、在绘画过程中能和父母相配合也能自己的事情自己干。【活动准备】1、风筝范画两张（燕子风筝、蝴蝶风筝），白色风筝面一张。2、家长和幼儿准备卡纸、剪刀、记号笔等工具。3、彩色蜡笔人手一盒。4、悬挂网一张，并装饰有太阳云朵等。【活动过程】一、欣赏各种各样的风筝，说说：风筝上有什么图案，你喜欢哪个风筝，为什么？二、和家长讨论制作什么样式的风筝，并合作剪出风筝的轮廓。三、观察风筝，回忆学过的装饰方法。1、教师出示风筝范画，引导幼儿欣赏并说说风筝上有什么？它是怎样装饰的？（对称的方法进行装饰的）2、教师出示白色风筝面请个别幼儿说一说：可以用什么方法装饰风筝呢？你想怎样装饰。四、师幼共同讨论，探讨多种装饰方法。五、家长与幼儿合作设计用对称的方法装饰风筝。六、评价展示作品。将制作好的风筝悬挂在网上，让风筝像在天空中飞一样。第 4 页 共 5
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