xx第二学期三年级体育教学计划.doc

教育计划：_xx第二学期三年级体育教学计划姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页xx第二学期三年级体育教学计划一、学生情况分析三年级的学生年龄在0-岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生和男生一样活泼，喜欢竞争性的项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。二、教学目标及重难点教学目标、通过队列广播操的练习，规范学生动作。、掌握各种素质技能的练习，发展学生身体素质以及柔韧耐力。3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；发展素质，为训练队大好基础。4、以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥。教学重点投掷动作；后滚翻教学难点:蹲距式跳远；后滚翻三、教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径的跳跃（单双脚跳立定跳远蹲距式跳远）；投掷（沙包实心球垒球）；跑（30-40米加速跑600-800跑走交替）；体操（立卧撑跳上成蹲撑，起立向前跳下后滚翻）；武术（五禽戏）；队列（疏散密集队形分合队）、游戏等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。着重加强武术和体操的教学，发展学生的力量和身体的控制能力。四、课时安排每课3课时，共60课时五、教学措施及注意的问题、采用学生为主体，少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。第 3 页 共 6 页xx第二学期八年级物理教学工作计划本学期我担任八年级全年级五个班的物理教学工作，今年的八年级物理开始使用新课标修订本，按照新课标的教学要求结合八年级学生的年龄特征，我制定了本学期的教学工作计划如下:（一）课程内容分析八年级物理下册教材共有六章书共0节教学内容，按每节书一课时的进度，计划需要0个周完成全部教学内容。剩下的8个周作为各种测试及讲评所需的时间。（二）教学计划安排每上完一章，复习测验一次，中考前完成前面三章书的内容，估计需7个周的时间，后三章书的内容，估计需要8个周的时间完成。（三）考试计划按每章测验一次计，本学期估计测验4次，加上两次月考和两次大考，大大小小考试至少8次，同时做到章章知识过关，一次比一次有所提高，力求本届达标率超过往届。（四）作业计划保证每周至少完成两次作业，学生按时交，老师及时批改，发现问题及时处理，做到慢班学生每个同学都要完成作业，中考前后有两次小测验。慢班与快班作业布置难易程度要有所区分。（五）学生知识能力要求八（）、（）班学生要求熟练掌握基础知识，具有较强的分析问题和解决问题的能力，熟练操作实验，具有较强的语言表过能力。而对于八（5）、（6）班学生，只要求掌握基础知识，能运用公式进行简单的计算，努力使本届差班学生的平均分比往届有所提高。（六）主要教学措施教学手段采用教学资源视频和简单的课堂演示实验相结合，对于快班，我采取的教学措施是对于快班的学生，先由学生自学课文，然后教师提出相关的问题，让学生交流讨论，最后引导学生分析归纳结论，充分体现以学生为主体的教学新理念，在课堂教学中尽量做到精讲多练，设计的题型要具有技巧性和灵活性。对于慢班的教学，只能一步一个脚步，以最基础、最简单、最原始的方式启发学生，引导学生，课堂练习以简单易解的题型为主，