2011学年第二学期八年级物理期中考试卷(胡钢强).doc

2011-2012学年第二学期镇龙二中期中教学质量监测八年级物理科（问卷）一、单选题（共12小题，每小题3分，共36分）1下面所列的四个单位,不是电功率的单位是AWBkwhCJ/sDVA2如图1所示，闭合开关S，电压表测出的电压是VR1R2SAR1两端的电压B电源两端的电压图1CR2两端的电压D以上说法都不对3两个电阻R1和R2并联在电路中，通过电阻R1和R2的电流之比I1I2=43，则电阻R1和R2的两端电压之比为A32B23C11D494电灯灯丝烧断了,若重新搭上再接入原来的电源上,此时的亮度与原来相比较,则A变亮了B变暗了C一样亮D无法判断5如图2所示，灯泡L与一滑动变阻器串联后接入电路中,闭合电键,使滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动的过程中,灯L的亮度将A由亮变暗B由暗变亮图2C亮度不变D无法判断6对欧姆定律的理解，下列说法中 错 误 的是A对某一段导体来说，导体中的电流跟两端的电压成正比B在电压一定条件下，导体中的电流跟导体电阻成反比C导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定其大小D导体中电流跟两端电压和电阻无关7用电器的功率大表示A消耗的电能多B消耗电能快C用电器中电流大D用电器工作时间长8下列例子中，能防止电热危害的是A供取暖用的电热毯B高空飞行员所穿衣服里的电热保温装置C孵化家禽的电热孵卵器D收音机、电视机的机壳上开有许多小孔9小红家购买了一只电热水器，使用时发现通电不长时间，其电源线很热，甚至能闻出很浓的橡胶的焦味，于是张云决定用他学过的物理知识向消费者协会投诉，他可从下面哪个方面的鉴定提出投诉A导线太短B导线太粗C导线太细D电压太高10图3中的几种用电器的额定功率最接近 1000 W 的是图311一只“6V9W”的灯泡，接入某电路中，测得通过它的电流为1.2A，那么这只灯泡的实际功率(不考虑电阻随温度的变化)应A小于9WB大于9WC等于9WD无法确定12一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为A导体的电阻跟温度有关B实验误差C实验方法不对D实验错误二、填空作图题（第1316、19题每题4分，第17、18题每题3分，共26分）图413一节干电池的电压是V，家庭电路的电压是V，对人体安全的电压是V，如图4所示，灯泡的额定功率是W。14有一只小灯泡，如果它接在6V电源上时，通过的电流为0.3A，那么它的灯丝电阻是；若将它接在3V的电源上，通过灯丝的电流是A。kWh 220V 10(20)A 50Hz1250 revs/(kWh） 60258图 515小红家上月末抄表时电能表的示数是60188，本月末抄表时电能表示数如图5所示。（1）本月小红家用电度，若电价为0.6元/度，本月小红家应交电费元。（2）从表盘上你还能获得的信息有：；。16莉莉学习了电功率一章的知识后，回家仔细观察了家里的电饭锅等较大功率的用电器在工作时的情况是：电饭锅很热而跟它连接的电线却不热。后来通过学习知道：虽然流过电线和电饭锅的相等，但是电线的要比电饭锅的很多。根据焦耳定律（公式）可知，电线产生的热量少，所以不热。17如图6所示是常用手电筒的剖面图。请观察它的结构，在方框内画出与其相对应的电路图。图6开关18按图7甲的电路图，将图7乙的实物用笔画线代替导线连接起来，要求导线不要交叉。（甲图中电压表的示数是6V）图719小明要研究“如何使用滑动变阻器改变灯泡的亮度”，他已连接的部分电路如图8所示，请你用笔画线代表导线，将电路连接完整，使滑动变阻器的滑片P向 D 端移动时，灯泡变亮，并在方框内画出对应的电路图。图8三、计算解析题（20题9分，21题12分，共21分）20如图9甲，两定值电阻R1、R2串联，它们各自的电流与两端电压的关系图象如图9乙所示。求：（1）当电路中电流为 0.3 A 时，电压表的读数是多少？（2）此时电源电压U是多少？（3）工作 1 min，电路消耗的电能是多少？乙甲图921小明家买了一个家用电吹风，如图10（甲）所示，其简化电路如图10（乙）所示。主要技术参数如下表:图10求:（1）当电吹风吹冷风时，正常工作 5 min 消耗的电能是多少？（2）当选择开关旋至何处时（选填“A、B”、“B、C”或“C、D”），电吹风正常工作的功率最大？（3）电吹风电热丝的额定电功率为多大？（4）当电路供电电压为 200 V 时，电吹风电热丝的实际电功率为多大？（电热丝的电阻保持不变，计算结果只取整数位）四、实验探究题（第22题7分，第23题4分，第24题6分，共17分）22（1）如图11所示的两个电表的示数分别是A和V。图12图11（2）用定值电阻做实验，探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”，电路图如图12所示。在实验中应控制不变。实验测量的数据如下表。请在图13中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线。实验次数1234U/VI/A01.02.03.00.20.40.605电压U/V1.01.52.02.53.0电流I/A0.20.30.40.50.6图13（3）由实验数据和图像得出的结论是：。23在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，小勇同学选用的器材如图14所示。ABCDF E图14（1）连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片应移到最（选填“左边”或“右边”）。（2）小勇闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡。（选填“短路”或“断路”）（3）小灯泡正常发光时，电压表的读数为2.5V，电流表的读数为0.5A，则小灯泡的电阻是。24在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10。图15是小王同学没有连接完的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。要求：滑动变阻器滑片向右移动时，接入的电阻变大；导线不能交叉。（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图16甲所示，为V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“A”或“B”）；（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图16乙所示，为A，则小灯泡的额定功率是W。图16图15场室_考生号_ 姓名_ 座位号_ 成绩_八年级物理科（答卷）一、选择题答案（每题3分，共36分）题号123456789101112答案二、填空作图题（第1316、19题每题4分，第17、18题每题3分，共26分）13；14；15（1）；（2）；。16；图61718图819-密-封-线-三、计算解析题（20题9分，21