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文档简介

教学资料范本爱心教育的意义编 辑：_时 间：_爱心教育的意义 金秋九月.是丰收的季节.我们实施了主题活动丰收的秋天。正好在这个月份中有几个节日：教师节、中秋节、国庆节.我们都随机加上一些情感方面的教育。由爱亲人到爱教师然后上升到爱祖国.这些情感类的教育不同于1 1=2这种知识.你讲明白了.孩子们学会了.情感、品德方面的教育是贯穿渗透在幼儿的一日活动中的.我们幼儿园也把这种情感教育的活动渗透到每一个环节中去.使幼儿关心他人的情感不断地得到激发和强化。让幼儿在活动中潜移默化地接受教育。 中秋节之际.是亲人团聚的日子.在这个时候组织我为亲人献爱心的活动.我觉得这是一个合适的机会.让幼儿了解父母工作的辛苦.父母爱孩子.孩子也要用行动来证明自己很爱自己的爸爸妈妈。 如今的孩子大多都是独生子女.在家中处在中心地带.饭来张口、衣来伸手.整天被爱包围着.生活条件具有独特性.现在的家庭经济水平都显著提高。家长们有能力并乐意满足幼儿的一些要求.幼儿便有一种要什么有什么的想法.他们在家里处于“独特”的位置.扮演着“独特”的角色。家中缺乏能够与之分享物质和感情的兄弟姐妹.加上现在的家长都把自己的孩子视为掌上宝.对其宠爱过渡.唯恐自己的孩子被人欺负.受委屈。于是孩子在家长的溺爱下.形成了不少弱点.其中最大的弱点就是缺乏爱心.心目中只有自己而不合群.不关心他人；不会与同伴和平相处.打架、冲突时有发生.这会严重影响幼儿的发展。因此.“爱心”教育迫在眉睫。幼儿时期是孩子个性、品质形成的重要时期.关键是成人怎样正确引导和培养。 活动中.我们要求父母“身教胜于言教”.毕竟家长是孩子的启蒙老师,在人生的路途中,父母是孩子的第一向导,第一路标.在爱心教育中家长对幼儿的影响至关重要。家长要以身示范.做孩子的榜样。 用自己的行动来感染孩子.让尊敬长辈的优良品质发扬光大。让孩子从小学会关爱他人.才能培养出良好的品质。 活动后.通过与家长的交谈以及看到家长反馈来的记录。我们也很感动。父母给孩子的爷爷奶奶洗脚的情景.每个人的眼里含着泪花.心中涌动着感动.此时.充分体现了“此处无声胜有声”的意境.每个人胸口堵着感动.多少年来.还是第一次给自己的父母洗脚.怎能不感动？ 活动中.我们要求父母“身教胜于言教”.用自己的行动来感染孩子.让尊敬长辈的优良品质发扬光大。活动后.通过与家长的交谈以及看到家长反馈来的记录。我们也很感动。父母给孩子的爷爷奶奶洗脚的情景.每个人的眼里含着泪花.心中涌动着感动.此时.充分体现了
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