张楼中心小学优秀师生表彰制度.doc

张楼中心小学优秀师生表彰制度 为了鼓励广大师生争先创优，学校制订此制度以保证实施。1、教师：学校每年六月前评选表彰“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀德育工作者”；每年十二月评选“文明教师”、“文明班级”、“文明办公室”、“文明家庭”。2、学生：学校每学期评选表彰“三好学生”、“文明学生”、“优秀队干部”、“优秀少先队员”（每年6月前评选）等优秀学生。3、学校对优秀教师、优秀学生发给相应的证书或奖状，并适时向上级推荐，参评州、县、镇级先进。4、对优秀教师，学校发给奖金（参见学校考核奖励表）。5、对小学高级教师中的优秀教师，给予优先推荐参评小中高高级教师。6、对教师教学业务工作中的成绩，学校在月考核中加以评定、奖励。 张楼中心小学文明班级评比条件 1、能认真遵守小学生守则、小学生日常行为规范，有良好的班风、学风。2、有健全的班干部队伍和管理组织网络，学生骨干在班级管理中发挥自主作用。3、定期召开班队干部会议，有会议记要，平时填写好班队日志。4、教室环境布置体现育人氛围，有班风建设标语、有“班级管理专栏”、能定期更换黑板报，教室内布置表现出班级个性和创新性。5、积极开展主题鲜明的班队活动，勇于接受各类观摩。6、积极参加学校组织的各项活动，少先队常规评比中达优秀成绩。7、全班学习气氛浓厚，认真学好科学文化知识，每位学生各科学习成绩均为合格以上。学生积极参加各类兴趣小组活动。8、班级环境卫生好，清洁工具摆放有序，桌椅排列整齐。卫生包干区责任到人、按时保洁。9、班级公物保管好，桌椅、讲台、门窗无人为损坏，学生离开教室及时关闭电灯（电扇），排好桌椅、关好门窗。10、有良好的师生关系，学生间团结互助，弱势学生得到全面关心，全体学生在班集体中身心得到健康发展。 张楼中心小学文明办公室评比制度 1、学校每一学期进行一次文明办公室的评比。 2、文明办公室评比条件： （1）办公室全体人员上班无迟到、早退； （2）办公室内不做与工作无关的私事； （3）办公室有卫生轮值日制度，保持整洁； （4）在办公室内不大声谈笑； （5）办公室全体人员团结协作,； （6）办公室内提倡禁烟。 （7）无事不离岗，不乱窜办公室。 （8）及时完成各项工作。 注：被评为文明办公室的，给予适当的物质鼓励。张楼中心小学文明教师评比方法 1、以学校文明教师要求为评比条件。 2、每年级推荐本年级人数的1520%及其他年级（包括行政人员）的教师1-3名，作为候选人，再由学校考评组统一平衡、评定。 3、各年级推荐名单请于是 6月30日交到教导处。 4、被评为文明教师者，学校发给荣誉证书并载入其个人档案；发给适当奖金。 文明学生张楼小学评选要求 一、文明交往：1、与人交往、热情大方，使用礼貌用语。2、同学之间、相互帮助，讲真话、守信用。二、文明卫生：1、午间用餐，不泼撒饭菜，餐后环境要整洁。2、校园环境，要用心保洁，零碎小食不入校园。三、文明活动：1、遵守公共秩序，外出参观不随便走动，不大声喧哗，结束时鼓掌致谢。2、注意课间活动安全，不在校园乱奔跑，不攀爬扶手护栏。四、文明习惯：1、遇见师长要问好，遇见客人要有礼。2、“明礼诚信、团结友善”心中要牢记。 张楼中心小学文明家庭评比条件 一、思想道德好 1、爱党爱国爱人民，积极完成国家规定的各项义务、任务、劳务、税务。 2、热心社会公益事业，乐于助人，扶贫济困，赈灾助残，见义勇为。 3、家庭和睦，夫妻互敬、互爱、互帮、互助；尊老爱幼，赡养、照顾老人，抚养、教育子女。 4、团结邻里，彼此尊重，互谅互让，互相帮助，严于律己，宽以待人。 二、争做贡献好 1、勤奋学习，不断丰富、充实自己，提高本领，增长才干。 2、更新思想观念，大胆开拓创新，积极投身改革和建设，不断出成绩、出效益。 3、热爱本职工作，勤勉踏实，恪尽职守，积极奉献。 三、遵纪守法好 1、自觉遵守国家的法律、法规，做到学法、懂法、守法、护法。 2、坚持依法办事，不徇私情，不谋私利，廉洁奉公，诚实守信。 四、少生优育好 1、自觉执行国家计划生育政策，树立科学、文明、进步的婚育观，晚婚晚育，少生优生。 2、树立“为国教子”的观念，运用科学的育儿方式，使子女身心健康发展。 五、文明习惯好 1、自觉抵制各种愚昧、迷信倾向，破除落后、腐朽的陈规陋习，建立文明、健康、科学的生活方式。 2、讲文明、有礼貌，仪表整洁，言行得体，谦恭礼让。 3、保持家庭内