四年级下册语文优质课件－习作5.热爱生命_人教新课标_第1页
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文档简介

热爱生命 四年级下册 从刚才交流中收获到的信息 如何写好生命作文 写作内容 写作对象 表达方式 深化中心 为了使文章更有深度和力度 焕发出强劲的 生命 力 可以搜集一些关于 生命 的名人名言或伟人的事例 巧妙地穿插于文章之中 会大增强作文的文化含量和价值 使人更受益 我为生命而喝彩 我长大了 从一个无知 活泼又好笑的婴儿长到了十三岁 在成长过程中 我感受到了悲伤 欢乐 辉煌 美好等滋味 我要大声地赞叹 为生命喝彩吧 我为生命喝彩 红蜘蛛为了生存 抓了许多小动物 当它生出小生命时 那惨不忍睹的一面 孩子毫不犹豫地吃下了母亲 母亲仍是面带微笑 毫无遗憾 那伟大 无私的母爱 令人大大地震撼 我对红蜘蛛产生了崇高的敬佩 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 生命中尽管有些挫折 但那是美妙的五线谱 它为生命奏出无与伦比的交响乐 那是神药 有了它 才能开出长盛不败的生命之花 生命是短暂的 生有一次 死也是一次 花也只能开一次 但我不会因为生命的短暂而悲伤 相反 我为生命只有一次而喝彩 物以稀为贵 惟独只有一次 才显得可贵 才显出它的崇高 难道你有死的勇气 就没有生的勇气吗 挫折是一种享受 让我们好好享受挫折 为生命喝彩 打开窗户 你会发现生命是那样可爱 万物是那样的美好 我常常想 小草的生命是软弱的 还是顽强的呢 我经常看见路边有一片野草 它们长得很多 很高 很密 这些野草 我上下学或去找我的好伙伴时 我都会看到它们 从小时候一直看到现在 每一天 它们都会茁壮成长 小草的生命 有一天 我看见一些人站在野草边不走 后来竟然挥锄除草 我狂奔过去问道 叔叔 您怎么可以伤害它们呀 那个叔叔回答说 小朋友 叔叔要把这些野草烧掉 听了这话我心里难过极了 大声呼喊 不 它们也是有什么的 你们不能烧他们 可他们根本不听我的劝告 他们把野草烧了 这些野草还会长出来吗 要是可以长出来 它会在什么时候呢 这些问题使我迷惑不解 到了晚上我进入了梦乡 我梦见了小草在向我告别 我和小草都不愿意分开 我哭着说 你真的就这样死了吗 小草对我说 我明年春天还会再长出来 上学时 我看见了那被烧毁的草地 不禁流下了眼泪 后来想到了昨晚小草的话 我的泪水就止住了 终于 我日思夜想的春天来临了 我立马跑到路边 看见小草真的长出来了 真的应了白居易写的 草 蓠蓠原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 通过这件事 我知道了 草的生命可真顽强呀 小草谱写着生命的强大 静听自己的心跳 感悟生命的可贵 无论怎样 我们都要让自己的生命光彩有力 随着小作者感受生命 就是给我们上了一堂课 我们能不珍惜生命吗 通过本节课的学习 我们知道要写好有关生命的作文 一要用心体会生活 二要认真地收集资料 三要注意语言口语化 生
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