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文档简介
Unit3 Myday 1 在情境中学习词汇和动词短语gotoschool usually inthemorning havelunch gohome domyhomework havedinner watchTV gotobed2 能在情境中整体感知故事内容3 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演 4 能初步运用本课所学的词汇和句型I at 描述人物的日常活动 教学目标 Myday我的一天 Gametime Whattimeisit Review Whatdoyouusuallydoat6 15inthemorning Iusuallygetupat6 15inthemorning 我通常在早上6 15分起床 usually 通常 常常 Whendoyougetup Whendoyou gotoschoolhavelunchgohomehavedinnergotobed 去上学吃午饭回家吃完饭睡觉 Igetupatsixfifteen Igotoschoolatsevenofive Ihavelunchatelevenfifteen Igohomeatfive IhavedinneratsixtwentyIgotobedatten Sothisismyday WatchthecartoonandtrytofindoutMike sactivitiesinthemorning Storytime 看动画 试着找出迈克一天的活动都有哪些 getup gotoschool havelunch domyhomework gohome playfootball havedinner watchTV gotobed 第一遍 跟读故事 注意模仿语音语调 第二遍 同桌互读故事 圈出不会读的单词或句子 注意互相帮助 实在不会举手问老师 第三遍 齐读 注意语音语调 ActasMike chooseonepartandtalkaboutyouractivity 三人一小组 扮演Mike 选择早 中 晚其中一个时间说说自己的活动 Let sact Homework 1 Listenandreadthestory trytoreciteit 2 Describeyourdaytoyour
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