四年级下册数学优质课件-4.7 小数的大小比较 人教新课标(2014秋)_第1页
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文档简介

小数的大小比较 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 小数的意义和性质 课堂练习 4 你能给他们排出名次吗 返回 情境导入 3 05 2 84 2 88 2 93 3 2 探究新知 返回 2 93 2 84 2 88 9 8 返回 2 88 2 84 8 4 返回 你能给他们排出名次吗 3 05 2 93 2 88 2 84 小明第一 小军第二 小莉第三 小红第四 返回 3 05 2 93 2 88 2 84 比较两个小数的大小 首先比较它们的整数部分 整数部分大的数大 整数部分相同 比较小数部分 从十分位上比起 十分位数字大的小数大 十分位上的数字相同 比较百分位上的数字 百分位上数字大的小数大 依次这样比下去 返回 1 下面各数中 和0 08相等的数是 A 0 008B 0 80C 0 080D 0 008 C 2 把50 8与50 800相比较 A 计数单位相同B 大小相等C 50 800较大D 50 8较小 B 课堂练习 返回 在 里填上 或 8 3 9 20 51 0 5092 07 2 0181 06 115 72 1 5723 56 3 65 比较小数的大小从高位开始 返回 在方框里填上适当的数字 7 1 1 2 返回 每种用品到哪个商店买便宜一些 蓝天体育商店 兴华超市 返回 按照体重由大到小给他们排排序 小军 38 5kg小芳 43 6kg小红 37 8kg小强 43 9kg 43 9 9 6 43 6 8 7 38 7 37 8 返回 这节课你们都学会了哪些知识 返回 课堂小结 比较两个小数的大小 先看它们的整数部分 整数部分大的那个数就大 如果整数部分相同 十分位上的数大的那个数就大 如果十分位上

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