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教学资料范本颇具特色的新加坡幼教编 辑：_时 间：_新加坡的干净、明媚、方便、郁郁葱葱的热带风光、花园般的城市令每个到过新加坡的人难忘。在这块独特土壤中孕育出的新加坡幼教也呈现出特有的风貌。作为英联邦国家、新加坡的幼教体制基本上沿袭了英国的幼教体系、幼教组织多由民间开办、如宗教团体、私人机构、商业机构、社团等。幼教机构主要有两种：一种是由教育部(MOE)注册、管理的幼儿园、为3-6岁的幼儿开设。它分成三个阶段：启蒙班(Nursery、3-4岁)、幼儿园一年级(K1、4-5岁)以及幼儿园二年级(K2、56岁)。每周上课五天、课时为25小时4小时(依据幼儿园的具体情况而定)。多数幼儿园都设有上、下午班。同小学一样、幼儿园每年分成四个学段、每个学段10周。一月到三月中为第一学段；三月至五月为第二学段、六月初开始放假四周；六月底到九月初为第三学段；九月中到十一月中为第四学段。另一种是托儿所。托儿所的收生年龄低至18个月甚至更小、分为全日制和半日制两种。和幼儿园不同的是、托儿所由社会发展和体育部(MCDS)管辖。它包括为职业妇女而设的托儿所、员工福利托儿所、社会服务性的托儿所(常常由教会开办)、私立托儿所、商业机构的托儿所等多种形式。目前新加坡共有638家托儿所、专门照顾18个月以下的婴儿托管中心却只有7家、因为根据社体部的规定、婴儿托管中心看护人员与婴儿的比例不得低于1：5、且托管人员必须是儿科专家、同时还得具备护理专长。目前、社体部正和一些机构商讨如何协助志愿福利团体、甚至是私人机构、开办收费低廉的婴儿托管中心。除幼儿园和托儿所外、新加坡还有学前学后托管中心、豆豆班(2岁)、特殊学校、语言中心、才艺班、激励课程班(适合懒散的孩子)、露营活动、假期文化营等、为不同需求的家长和儿童提供服务。由于国土狭小、自然资源缺乏、新加坡非常注重人力资源的培养。它所实施的精英政策、导致了教育的过早分流和就学时的择名校倾向。由于许多学校从小学一年级开始就根据学生的成绩分班、使得家长送孩子人园时眼睛就盯在孩子的成绩上。他们较多关心的是孩子的写字、算术、而对游戏、听、说、读等关注得比较少。幼儿园留写字的家庭作业在新加坡是司空见惯的事。由于幼教机构多为私人开办、人园人数的多少和人均缴费的高低成为幼儿园发展的根本保障、因此幼儿园十分重视迎合家长的意愿。随着与国际交流的加强、新加坡幼教正逐步与国际幼教接轨、正从以往的注重知识的传授和学业成绩、转而关注儿童身心发展的独特
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