2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第11章 第63讲 空间位置关系的向量解法.ppt_第1页
2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第11章 第63讲 空间位置关系的向量解法.ppt_第2页
2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第11章 第63讲 空间位置关系的向量解法.ppt_第3页
2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第11章 第63讲 空间位置关系的向量解法.ppt_第4页
2013届新课标高中数学(理)第一轮总复习第11章 第63讲 空间位置关系的向量解法.ppt_第5页
已阅读5页，还剩34页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十一章 空间向量与立体几何 空间位置关系的向量解法 第63讲 用向量方法证明平行与垂直问题 利用空间向量的坐标运算可以解决线线垂直 线面平行与垂直问题 关键是合理建立坐标系 写出点的坐标和需要向量的坐标 本题主要考查线线垂直 线面平行的有关知识及思维能力和空间想象能力 考查应用向量解决几何问题的能力 点评 如图 四边形ABCD为矩形 PA 平面ABCD PA AD M N分别为PC AB的中点 用向量的运算方法证明 1 MN 平面PAD 2 MN 平面PCD 用向量方法解探索性问题 从本例可以看出 在解决一些立体几何探索性问题时 利用空间向量 能够避免繁琐的 找 作 证 只需通过定量计算 就可解决问题 降低了思维难度 易于把握 体现了空间向量解题的优越性 点评 正方体ABCD A1B1C1D1中 在对角线A1C上是否存在这样的一点E 使BE A1D 若存在 指出点E的位置 若不存在 说明理由 用向量方法解探索与平行有关的问题 在数学命题中 结论常以 是否存在 的形式出现 其结果可能存在 需要找出来 可能不存在 则需要说明理由 解答这一类问题时 先假设结论存在 若推证无矛盾 则结论存在 若推证出矛盾 则结论不存在 利用共面向量定理建立方程是本题得以解决的关键 这种 以求代证 的方法值得仔细品味 点评 1 用空间向量的方法处理位置关系问题 关键在于建立空间直角坐标系 或恰当地选取基向量 将其他向量用坐标或基向量表示 通过向量运算 判定或证明空间元素的位置关系 2 掌握平面的
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论