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文档简介

分数加减法 复习导入 巩固练习 课后作业 整理与评价 知识梳理 复习导入 返回 返回 你能把学过的数整理成图表来表示吗 知识梳理 返回 真分数与假分数 真分数 分子比分母小 小于1 假分数 分子大于或等于分母 大于或等于1 带分数 一个整数 0除外 和一个真分数合成的数 假分数和整数 假分数和带分数的互化 返回 分数的大小比较 异分母分数比较大小要先通分 公倍数是最小公倍数的倍数 最小公倍数是公倍数的因数 求两个数的最小公倍数最常用的是列举法和短除法 返回 分数化成小数 根据分数与除法的关系 直接用分子除以分母 除不尽时按需要保留小数位数 小数化成分数 原来有几位小数 就在1的后面写上几个0作分母 把原来小数中的小数点去掉作分子 能约分的要约成最简分数 分数 小数互化 返回 分母不相同的分数相加减 要先通分 再计算 异分母分数连加 连减或加减混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同 几个分数的连加 连减或加减混合运算 可以一次通分 然后相加减 也可以运用整数运算律进行简便计算 异分母分数加减法 返回 分子是6 分母也是6的分数等于1 等于6 分母是0时分数没有意义 等于0 真分数的分子比分母大 小于6 假分数的分子大于或等于分母 大于或等于6 用6除以2等于3 等于3 巩固练习 返回 填空 在下面括号里填上合适的数 5 1 11 15 返回 把下面每个小数和同它相等的分数用线连起来 0 6 0 12 0 45 1 25 0 82 1 025 在下面的圈里填上 或 返回 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数 18和6056和1416和969和11 最小公倍数 最大公因
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