五年级上册数学优质课件-4.5倒数 青岛版（五年制）_第1页
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文档简介

五年级数学上册 第四单元分数乘法 4 5倒数 学习目标 1 理解和掌握倒数的意义 2 能正确地求出一个数的倒数 3 培养学生的观察能力和概括能力 情景导入 上联 客上天然居居然天上客 下联 僧游云隐寺寺隐云游僧 这副对联有什么有趣的地方 这副对联无论顺读还是倒读都能成联 有没有这样有趣的数字呢 情景导入 观察算式和结果 你有什么发现 探究新知 1 都是两个数相乘 2 两个因数的分子和分母交换了位置 3 乘积都为1 探究新知 乘积是1的两个数互为倒数 倒数 探究新知 想一想 1的倒数是多少 0有倒数吗 为什么 1的倒数是1 0没有有倒数 因为0做分母无意义且0 任何数 1 探究新知 想一想 怎样求一个数的倒数 求一个数的倒数 只要把这个数的分子 分母调换位置 0除外 典题精讲 求下列数的倒数 解题思路 求一个数的倒数 只要把这个数的分子 分母调换位置 0除外 解答 典题精讲 的倒数是 的倒数是 的倒数是 求下列数的倒数 典题精讲 解题思路 整数 带分数 小数都化成真分数或假分数形式 再把分子 分母调换位置 典题精讲 解答 的倒数是 的倒数是 的倒数是 错误解答 易错提醒 错解分析 没有正确理解倒数的定义 互为倒数 判断 易错提醒 正确解答 乘积是1的两个数互为倒数 互为倒数 学以致用 1 写出下列数的倒数 求一个数的倒数 只要把这个数的分子 分母调换位置 0除外 的倒数是 的倒数是 的倒数是 学以致用 2 写出下列数的倒数 学以致用 3 判断 假分数的倒数一定小于1 解题思路 在分数中 分子大于或等于分母的分数为假分数 即假分数 1 乘积为1的两个数互为倒数 由此可知 假分数的倒数 1 所以上述说法错误 的倒数是 学以致用 4 的倒数与的积是多少 解答 的倒数与的积是 学以致用 5 甲数是 乙数是甲数倒数的5倍 乙数是多少 解答 甲数的倒数是 答 乙数是 课堂小结 2 求一
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