三年级上册语文优质课件-16世界上第一个听诊器-苏教版（2016）

课文导入 图中是什么 听诊器 你知道它有什么用 世界上第一个听诊器发明的经过是什么 今天我们就来学习 字词积累 zh nk y nz i x du ngu nxi ozhu ng 诊克沿仔 析断管效状 异常如果缓步仔细分析发现研究效果疾病内脏铁钉清楚靠近胸腔凑近沿着诊断木管沿着喇叭状划木头听诊器肺结核雷奈克 字词积累 认多音字 z n 心脏 z n 弄脏 脏 钉 划 d n 钉木板 d n 钉子 hu 划船 hu 计划 词语解释 流行 异常 思索 果然 诊断 广泛传布 盛行 文中指传播很广 不同于寻常 非常 特别 思考探求 表示事实与所说或所料相符 本课用来形容雷奈克的想法很正确 在给病人做检查之后判定病人的病症及其发展情况 思考课文 1 世界上第一个听诊器是谁发明的 他为什么要发明听诊器 法国的雷奈克医生发明了世界上第一个听诊器 当时流行的肺结核病夺去了很多病人的生命 作为医生的雷奈克十分难过 他希望能及早发现病人内脏运动的异常变化 这正是他发明听诊器的动力 2 他是怎样发明听诊器的 雷奈克从两个男孩玩跷跷板的游戏中受到启发 把笔记簿卷成筒儿 听到病人内脏的声音 为病人作出诊断 之后又不断研究改进 发明出了第一个听诊器 3 世界上第一个听诊器是什么样子的 一根空心木管 它的两端呈喇叭状 结构梳理 第一部分 第1自然段 写雷奈克医生看到病人痛苦地死去 便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化 第二部分 第2 3自然段 主要写雷奈克从两个玩跷跷板的男孩身上受到启发 找到了听病人内脏声音的办法 第三部分 第4自然段 写雷奈克在实践中不断改进 终于发明了世界上第一个 听诊器 课文讲解 看到许多病人痛苦的死去 心里十分难过 一个人如果有了疾病 他的内脏运动就会出现异常 有没有办法及早发现人体内的这些变化呢 他整日思索着 尽职 你认为雷奈克医生为什么要发明听诊器 课文中哪些地方可以看出 这说明他是什么样的人 课文讲解 一天 雷奈克缓步从一个花园走过 原来 通过木板 在另一头能清楚地听到划木头的声音 雷奈克试了试 声音果然沿着木板传了过来 他高兴极了 马上跑回医院 啊 呼吸声 心跳声都听到了 这说明了什么 想象一下雷奈克当时会说什么 做什么 又会想到什么 整日思索 有了发现迫不及待的去实践 课文理解 从孩子司空见惯的游戏中 雷奈克能够受到启示 解决医疗难题 从这件事中 你懂得了什么道理 只要做有心人 细致观察生活 肯动脑筋 便会有所发现 课文讲解 以后 雷奈克又发现空心木管听诊效果更好 又发现 中的 又 是什么意思 说明什么 第一个听诊器的发明正是雷奈克对医学事业不懈追求的表现 课堂练习 1 一个人如果有了疾病 他的内脏运动就会出现异常 2 通过木板 在另一头能清楚地听到划木头的声音 雷奈克试了试 声音果然沿着木板传了过来 读读下面的句子 并用带点的词语造句 课堂总结 雷奈克医生是位尽职尽责的医生 有强烈的责任感 更重要的是他善于观察 勤于思考 反复实践 最终发明了听诊器 我们在生活中只要做个有心人 细致观