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学习 让人生更美好 高一年级 数学第 6 课时 课题:二倍角及半角的正弦、余弦和正切【教学目标】(1)掌握三角比相关公式及其应用; (2)掌握解决相关题型、题目.【教学重难点】理解并熟练掌握几种三角比相关公式及其应用;【知识点归纳】二倍角的正弦: 二倍角的余弦: 二倍角的正切: 【例题解析】例1、用角的三角比表示下列各式:(1) (2) (3)例2、按要求计算:(1)用表示 (2)用表示二倍角的正弦、余弦、正切例1、(公式巩固性练习)求值: 1sin2230cos2230= 2 3 4 例2、1 2 3 4 例3、若tan q = 3,求sin2q - cos2q 的值。 例4、条件甲:,条件乙:,那么甲是乙的什么条件? 例5、已知,求sin2a,cos2a,tan2a的值。 二倍角公式的应用例1、(板演或提问)化简下列各式:1 2 32sin21575 - 1 = 4 5cos20cos40cos80 = 例2、求证:sinq(1+sinq)+cosq(1+cosq)sinq(1-sinq)+cosq(1-cosq) = sin2q 例3、求函数的值域。 例4、求证:的值是与a无关的定值。例5、化简: 例6、求证: 例7、利用三角公式化简: 续二倍角公式的应用,推导万能公式 一、半角公式在倍角公式中,“倍角”与“半角”是相对的例1、求证: 二、万能公式例1、求证: 例2、已知,求3cos 2q + 4sin 2q 的值。 补充:1 已知sina + sinb = 1,cosa + cosb = 0,试求cos2a + cos2b的值。 2 已知,tana =,tanb =,求2a + b 的大小。 3 已知sinx =,且x是锐角,求的值。4下列函数何时取得最值?最值是多少? 1 2 3 5若a、b、g为锐角,求证:a + b + g = 6求函数在上的最小值。倍角公式,推导“和差化积”及“积化和差”公式例1、已知,tana =,tanb =,求2a + b 例2、 已知sina - cosa = ,求和tana的值【拓展解析】积化和差公式的推导 sin(a + b) + sin(a - b) = 2sinacosb sinacosb =sin(a + b) + sin(a - b)sin(a + b) - sin(a - b) = 2cosasinb cosasinb =sin(a + b) - sin(a - b)cos(a + b) + cos(a - b) = 2cosacosb cosacosb =cos(a + b) + cos(a - b)cos(a + b) - cos(a - b) = - 2sinasinb sinasinb = -cos(a + b) - cos(a - b)这套公式称为三角函数积化和差公式,熟悉结构,不要求记忆,它的优点在于将“积式”化为“和差”,有利于简化计算。(在告知公式前提下)例1、求证:sin3asin3a + cos3acos3a = cos32a和差化积公式的推导若令a + b = q,a - b = ,则, 代入得: 这套公式称为和差化积公式,其特点是同名的正(余)弦才能使用,它与积化和差公式相辅相成,配合使用。例1、已知cosa - cos b = ,sina - sinb = ,求sin(a + b)的值 综合训练题1、函数的最小值。 (辅助角) 2、已知 (角变换) 3、计算:(1 +)tan15- (公式逆用)4、已知sin(45 - a) = ,且45 a 90,求sina 。 (角变换)5、已知q是三角形中的一个最小的内角,且,求a的取值范围。6、试求函数的最大值和最小值,若呢?7、已知tana = 3tan(a + b),求sin(2a + b)的值。基础练习1已知,则 。2 。3已知,则 。4若,则 。5求证:。6已知,求的值。7若,则 。8若,则 。9已知,求。10已知,求的值。半角的正弦、余弦和正切公式应用举例例1、用表示下列各式:(1); (2); (3)。例2、用表示下列各式:(1); (2); (3)。基础练习1已
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