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文档简介

阳朝二小学语文组教学计划 阳朝二小学组 一、指导 继续以构建 和谐课堂、提高课堂效率 的基本精神为指针，以语文课程标准为具体指导，积极开展 以课例为载体 的课题研究活动，重视学科教学质量和课堂效率，提高语文教师队伍素质，全面提高语文教学质量。 二、具体工作和要求 1、继续组织语文组全体老师认真语文课程标准，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，师生教与学。 2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到教学中，抓好教学常规是提高教学质量的，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。 3、抓好课题研究，深化教学改革。目前我校课题研究取得了丰硕的成果，但要更上一层楼，就要重视课题的管理，重视研究过程，将课题研究与培养教师结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。 4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作： （1）学校聘请原市教科所薛根生老师每双周来校指导 以课例为载体 的课题研究活动，每双周安排两位老师上教研课 （2）苦练内功：全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。 （3）语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。 （4）鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学，这对提高自身的教学水平是非常有好处的。 5、组织各种语文活动，让生活充满语文。 三、具体安排 二月份： 1、制定语文组活动计划，各语文教师制定学科计划； 2、组织学习新课标解语材料； 3、教学检查。 三月份： 1、z上 以课例为载体 的课题研究活动 2、组织全体老师评课，听取薛根生老师。 3、根据z老师对课例的指导组织老师备课。 4、组织老师上传区语文教育资源网有关资料。 5、撰写申报材料。 四月份： 1、z上 以课例为载体 的课题研究活动。 2、根据z老师对课例的指导组织老师集体备课。 3、期中教学检查。 五月份： 1、z老师上研讨课； 2、组织手抄报评比活动； 3、每月教学检查。 六月份： 1、z上 以课例为载体 的课题研究活动。 2、认真撰写教学论文，参加区论文评比活动； 3、期
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