滁州职业技术学院.doc

滁 州 职 业 技 术 学 院教务简报第1期（总第1期）滁州职业技术学院教务处 评建办 督导室 2010年9月15日目 录工作通报学期初教学检查结果上学期期末试卷制卷和批阅检查结果教务简讯院党委沈中林书记深入各系部教室听课、调研 学院于暑期两次召开教学改革研讨会 学院喜获“安徽省示范性高职建设院校”立项批准 近百名新教师参加了暑期现代教育技术培训班学习院领导和各部门主要负责人深入课堂听学期第一节课院召开教学工作会议学院召开高等数学课程改革研讨会工作综述新学期开始，教学各项工作进展有序【工作通报】学期初教学检查结果9月3日和9日两天下午，教务处、督导室和评建办联合对各系部开学初教学工作进行了检查，检查的主要内容是教学工作安排、教师备课和实践教学准备等情况以及课程教学进程安排、教研室工作计划和教学资料归档等。检查结果如下：教学工作安排。各系部08、09级各班级教师和教室安排全部到位，均已正常上课，除09级计算机系统维护专业一门课教材未到货外，其余各专业教材全部发到学生手中。2010级新生教学准备工作正在紧张有序地进行中。教师备课。各系部所属33个教研室对各自教师的教案进行了检查，检查记录详细、完整。记录表明，教师均按要求提前两周备课，其中技师学院教师按其门要求提前10周备课。实践教学准备。实践耗材已如期采购，不影响正常实习实训等实践教学工作的开展。课程教学进程安排。对各系部共472门课程的教学计划进度表进行了检查。项目基础部机电系经贸系土木系信息系艺术系技师学院份数4710377344941121质量书写认真，内容详细。大多数书写认真，内容详细。但有少数内容粗略，不够具体。 教研室工作计划。基础部、经贸系、信息系、土木系和技师学院的教研室工作计划数量完整，且基础部有一次活动记录。机电系和艺术系各缺一份。教学资料归档情况。主要从资料盒是否完备、上学期资料装盒情况和抽检教学资料等方面进行检查。其中基础部按照滁州职业技术学院教学档案管理办法的规定整理教学资料并装盒40个，抽检的教学资料能够从盒中快速提供。其他各系部资料盒标签粘贴、归档及编目等工作正在进行中。上学期期末试卷制卷和批阅检查结果9月10日至11日，教学督导室会同教务处对各系部上学期已考科目的试卷进行了抽查。从抽查情况看，各系部都比较重视试卷检查工作，有的系部在开学初安排专人进行了复查，发现问题及时进行了纠正。本次共抽查了五系两部共82门课程的试卷，较上学期检查覆盖面明显增大，但发现的问题数量明显减少、严重程度减轻。其中有29门课程的试卷未发现任何问题，其它试卷有的只有参考答案没有评分标准，有的装订不规范，有的考试基本情况表填写不完整等。从部门看，高职各系部比中专中技部好。试卷制卷和批阅等方面存在的问题归纳如下：1制卷方面的问题。机电系：09机电（3）班电工电子技术课程及格率仅为16%。土木系：09道路与桥梁（2）班结构力学课程及格率仅为18.6%；09造价（5）班施工企业会计试卷卷面满分误为104分。信息系：09级应用电子（3）班毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系试卷第四大题漏印了题头的“得分”和“阅卷人”栏。2批阅存在统分错误的试卷。机电系：08级汽车运用专业机械制造基础课程5份试卷（ 4号、13号、16号、27号和37号试卷）；08机电一体化（2）班数控编程21号试卷。土木系：09建工（3）班建筑构造37号试卷。经贸系：09文秘班 企业管理学1号试卷。艺术系：09工业设计班机械制图19号试卷。基础部：09应用化工班有机化学24号试卷。中专中技部：09模具班物理40号试卷；08应用电子班家用电器原理1号试卷；08会计法律基础28号试卷。3批阅其它问题及批阅后相关表格填写、装订问题。机电系：08机电（3）班数控原理及编程、09计辅班机械工程材料、09机电（3）班电工电子技术、09机电（6）班工程力学、08汽运班汽车构造、09机电（2）班金属工艺学及08机电一体化（2）班数控编程等七门课程的试卷有标准答案但无评分标准；08级汽车运用班机械制造基础课程试卷未按学号顺序装订；08机电（4）班工厂电气控制试卷有标准答案，但简答题和设计分析题无评分细则；09汽车营销汽车电工电子基础试卷有标准答案，但后面主观题无评分细则。土木系：09造价（5）班施工企业会计试卷有参考答案但无评分标准、得分扣分标记不统一（一份试卷中有的题目标负分有的标正分）；09建工（8）班房屋建筑构造试卷第五项计算题题头得分未填写、总分表未填写分项分、计算题扣分标记不够详细。信息系：08计维（1）班JAVA程序设计试卷份数和试卷封面记录不一致（考试试卷的份数应为37份）、有两份试卷得分处有涂改而无签名；09图形图像班计算机基础试卷封面备注栏未填写缺考、违纪等信息；09计应班C语言程序设计试卷有参考答案但无评分标准；08信管班双语写作公文写作第1、16张试卷总分处有涂改但无签名；08软件（1）班HTML动态网页设计试卷基本情况分析表填写不够完整（“不及格率”一栏未填写）、试卷份数与基本情况表和封面填写的不一致（封面和表中人数为40人，而实际份数为39份）；09网络管理班网络设备大部分试卷的第二题第一小题无得、扣分标记；08图形图像（1）班包装设计试卷批改无标记。经贸系：08会计（4）班会计制度设计、09文秘班 企业管理学及09会计班国家税务等三门课程的试卷有标准答案但无评分标准；08级国际贸易班商务英语口语试卷封二的“考试基本情况分析表”填写有误；09文秘班文秘学试卷得、扣分标记不统一（第一项无标记）。艺术系：08建装（1）班建筑配电与照明试卷有标准答案但无评分标准、一份试卷得分签名处无签名；08影视动画班市场营销试卷无考场记录表和考生签到表；09级建装（1）班建筑法规概论试卷总得分表未填写分项得分；09产品造型班设计心理学及09工业设计班机械制图课程两份试卷有参考答案但无评分标准；09建筑装潢班招投标与合同管理试卷总得分表未填写分项得分、第三大题无题头得分及阅卷人栏目；09室内设计建筑装饰材料试卷考试基本情况分析表填写不够完整。基础部：09建工（5）班高等数学试卷份数和试卷封面记录不一致；09机电（3）班高等数学试卷有参考答案但无评分标准、出制的卷面分为96分但参考答案为100分、试卷封面填写考试人数42人（实考41人）、得分扣分标记不明确（部分有）；09会计（1）班大学语文试卷第3、9、13、26、31、34号试卷总分处有涂改但无签名，其中第9张试卷涂改较严重；09物业管理和09机械设计（2）班的实用英语试卷有标准答案但无评分细则；08园林艺术班花卉栽培试卷得扣分标记不统一。中专中技部：09模具班物理试卷装订本封面填写的考试人数和基本情况表填写的人数均为65人（但考场签到学生签名34人，实际试卷份数为36份）、试卷没有按学院统一格式打印、没有参考答案和评分标准、部分试卷没有得分扣分标记；09高级技工数控班新模式英语第大题无得分扣分标记；09高级技工汽车班机械制造基础试卷有标准答案但无评分细则、有几张试卷分项表栏中涂改处无签名；08应用电子班家用电器原理两份试卷装订不规范。【教务简讯】 院党委高度重视教育教学工作，关注人才培养质量。学期伊始，党委书记沈中林同志首先通过深入各系部教室听课的方式，展开教学工作调研，深入了解各系部教师授课情况和广大同学的学习状态。 为认真落实第三轮教学改革第二阶段各专业人才培养方案的修订工作，教务处整理了上半年以来各系部、教研室与专业建设指导委员会的专业人才培养方案（修订草案），并利用暑期两次召开全院教学改革研讨会，集中对39个专业的2010级方案进行了研讨。两次会议分别于7月10日至13日及8月2日召开，参会的人员有李柱梁院长、江洁副院长，职教研究所、招生就业处、成教部、组织人事处与教务处相关负责人，各系部主任、教研室主任及部分骨干教师与专业技术人员。会议讨论的具体内容主要是人才培养目标、专业岗位群的构成、课程体系、理论与实践各教学环节与时间安排等，与会人员提出了充分的修改意见，使新的人才培养方案得到了进一步完善。2010级专业人才培养方案是我院高职人才培养工作最重要的教学文件，修订好专业人才培养方案是深化教学改革、提高人才培养质量的核心工作。 新学期开学前，学院获得“安徽省示范性高职建设院校”立项批准，这标志着学院发展迈上了新台阶，实现了由以外延建设为主向以内涵建设为主的工作重心转移，也实现了全院教职工多年的奋斗愿望。根据学院年度工作计划与我院质量工程实施方案的文件精神，年初组建以李柱梁院长、江洁副院长为领导的教学改革与教学质量工程申报团队，教务处组织各系部、专业教研室及相关处室与骨干教师、企业专家，根据省示范性高职院校的申报条件与评审要求，结合我院发展目标与办学定位、办学条件，统筹规划、认真研究，高质量地编制出创建省级示范性高职院校建设任务书与申报书。接下来，学院将根据建设规划，全面推进省级示范性高职各项工作建设。 为提高新教师的授课技能与教学研究能力，教务处于8月22至25日成功举办了暑期现代教育技术培训班，近百名新教师参加了学习。 9月1日开学第一天，在教学督导室组织下，学院领导班子所有成员和各部门主要负责人共28人深入到不同系部13个课堂听课。作为学院听课制度的一个重要环节，这种听课形式有力推动了教学工作的组织和实施，进一步维护了教学工作在学院工作中的中心地位。按照规定，学院每学期初和学期中，都组织这样的听课。 9月6日上午，学院在行政楼三楼会议室召开了教学工作会议，会议的主要议题是部署学院本学期教学主要工作。一是认真编制学院“十二五”发展规划。这些规划包括专业建设规划、师资队伍建设规划、人才培养规划、实习实训和实验室建设规划及图书馆建设规划等。会议要求各相关部门本月进行专项调研，十月份开展讨论并形成初稿，十一月份完善后上报。二是深入开展第三轮教学改革以课程体系改革为核心内容的第三阶段工作。会议要求，在各系部具体工作的基础上，于十一月份召开研讨会，且广泛邀请校外专家参与。三是继续推进质量工程建设，抓紧抓实2010年度质量工程在建项目的中期检查与验收，督促完成省级示范性高职院校任务书的编写工作。四是加强基础设施建设，提高办学能力，尤其是认真严格做好奥贷设备的安装调试与验收，并做好后续的使用管理工作。五是继续抓好师资队伍建设工作，包括青年教师培养、专业教师培训和外聘教师管理。六是加强制度建设，通过制度建设进一步规范日常教学管理工作。此项工作将充分征求系部教师意见，抓好教学管理制度的废、改、立工作，强化并真正落实院系教学工作的两级管理。最后，江洁副院长向与会人员提出希望，要求各部门领导高度重视，将任务分解到人，认真督促。同时，相关工作人员要加强工作责任心，及早安排、抓好落实，全面实施省级示范性高职院校建设项目，推进学院教学工作的开展。参加会议的有各系部主任及教务处、督导室、组织人事处、成教部、实训中心等相关部门的主要负责人。张延义同志主持了会议，并就教学主要工作向与会同志作了说明。 9月9日下午，学院在新校区土木系会议室召开了高等数学课程改革研讨会，参加会议的有院领导江洁副院长、各系部主任、专业教研室主任、数学课程骨干教师及相关处室负责人。在相关部门和人员会前做了大量调研与准备工作的基础上，会议重点讨论了高等数学课程开课时间、学时量、教学要点及各专业对其教学的要求等。研讨会上，江院长指出了现阶段学院公共课与专业课对接问题，强调了本次研讨会的重要意义，并对数学教师和专业教研室主任提出了相应的课程改革要求。在研讨的基础上，与会人员最终形成共识，即以“必需和够用”为原则，针对不同的专业群拟定出数学课程标准、编制大纲、编写教材或讲义、培养数学课主讲教师以及设计相关的研究课题并开展研究。本次研讨会也是落实学院第三轮教学改革第三阶段工作的重要工作之一。会议由教务处张延义处长主持。【工作综述】新学期开始，教学各项工作进展有序为确保学期初教学工作的有序开展，教务处、督导室和评建办精心谋划，合理安排，强化对各系部工作的指导和监督。教务处在开学前一周会同各系部教学秘书一同检查新学期教学工作的准备情况。检查的具体项目包括教学任务的落实、课表的编排与印发、教学计划进度表、教材、教室、实验室和仪器设备及师生的报到情况等。教务处还就上学期期末考试补考信息进行了统计和分析。统计分析表明，教师们能够按时将补考信息录入系统，全院共有165门课程3001人次学生补考。为组织好补考工作，已要求各系部再行核对所在系课程成绩录入情况。根据工作计划安排，本学期课程补考安排在9月15日至9月20日期间进行。督导室在第一周坚持开展课堂教学巡视工作。巡视中发现，教师都能按时上下课，教学秩序稳定。学生第一天上课状态良好，几乎没有迟到现象。督导室还安排了9名教学督导人员深入到各系部听课，听课对象主要是今年新引进的教师，目的是帮助他们尽快适应教育教学工作。评建办认真总结和分析了李柱梁院长上学期对系部工作的调研材料，并就进一步发挥此次调研在提高学院人才培养质量方面的重