仁爱英语七年级下unit6topic3sectionB教案.docx

洪湖市实验中学六个“一”课堂模式备课设计课 题仁爱版英语七年级下册Unit 6 Topic 3 Section B 课 型new lesson教 学 目 标1.学习关于交通标志和交通设施的单词和功能用语2.学习关于指路和问路的的句型。导 学 过 程课 堂 程 序知 识 内 容 解 析师生活动方法读一读感知Step 1 Review 第一步 复习（时间： 10分钟）1. Chant。播放Flash （师生共同chant，激发兴趣，活跃气氛。）2.Have a duty report.（让学生读自己写的文章，然后其他学生提问并回答。科研课题研究的步骤之一。）3.播放Flash ,show the plan of the Section A , review the dialogue.说一说领悟Step 2 Guide and check（时间： 5分钟）（设置听力任务，让学生带着任务听录音，可以降低难度。）T: Could you tell me the way to Dinghao Building?Where is Beitai Road?（听录音，回答问题。）1.Learn new words and read the dialogue after the Flash.2.Give them 2 minute to read freely in pairs.3.（看第二步，呈现黑板上的关键词： 学生两人一问一答，只看黑板上关键词对话。）T: Work in pairs. Close your book， look at the blackboard and act the dialog out.导 学 过 程课 堂 程 序知 识 内 容 解 析师生活动方法讲一讲理解step3 show the studying aims.重点短语： a ticket for speeding 超速罚单 at the end of the road在路的尽头 go across走过 turn left/right向左转/向右转 on the corner of 在。转角/拐弯处 across from 在。对面 betweenand 在。之间 take the No. 718 bus乘坐718路公共汽车 change to变成 no parking禁止停车 get hurt受伤 obey the traffic rules 遵守交通规则 keep on the right of the road 保持在路的右边 at the foot of 在。的脚下 hold sth in ones hand抓住某人的手 重点句型：一问路语Where is ?Is there anear here?Which is the way to ?How can I get to?Could you tell me the way to?二指路Go along/down this road untilTurn left at the first turningTake the first turning on the left.Go straight ahead and you will seeIts about 15 kilometres away from here.三Thank you all the same .Thanks anyway.四You cant miss it.五You need to take bus No.718六How far is it from here?七Everybody must be careful and obey the traffic.八We must stop and look both ways before we cross the road.导 学 过 程课 堂 程 序知 识 内 容 解 析师生活动方法练一练巩固Step 4 Practice 练习（时间： 10分钟）1.（1）（呈现1b的图，完成1b。）T: Listen， read and complete 1b. Do it by yourself.And then check the answers together.（2）（老师要求学生表演1b。）T: Lets act it out together. Go2.（1）Learn some new words about the things on the street.（2）（呈现2部分的交通标志图，了解其中的含义。）T: Read these signs and match them with their meanings.导 学 过 程课 堂 程 序知 识 内 容 解 析师生活动方法评一评升华Step 5 Project 综合探究活动（时间： 15分钟）1.Show the picture ,get the students to make new dialogues in groups.2.Practise their dialogues in pairs, or act them out.理一理反思Step 6 Homework （家庭作业）选择你能完成的作业1. 把指路和问路表达整理在课堂笔记中，并编写不少于30