幼儿园大班半日活动――动物主题半日活动教案(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班半日活动动物主题半日活动教案(四篇)目录：幼儿园大班半日活动动物主题半日活动教案一幼儿园大班半日活动教案：动物主题半日活动二幼儿园大班半日活动教案：半日活动流程三幼儿园大班半日活动计划：下午教案四- 1 -幼儿园大班半日活动动物主题半日活动教案一幼儿园大班半日活动-动物主题半日活动设计思路:在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来,他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点,为了进一步满足幼儿的需要,我创设了这一活动环境,在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法,从而通过活动来促进幼儿主动活动的能力,使他们成为活动的主人。在体育活动中,我创设了一个让幼儿相互合作、主动创造、克服困难的活动环境,让幼儿获得更多自主活动的机会,从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动能力,以及探索和创新的能力。体育活动: 到动物家做客目标:1. 通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展爬、跳、平衡等基本动作。2. 培养幼儿自主活动的能力。准备:1. 垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。2.动物标志(猴、虎、)过程:一、搬运动器材。二、创设环境三、基本活动1. 自由探索自己搭建的路2. 交流分享:让幼儿说出哪一条路最好3. 幼儿再次自由探索4. 幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家5. 幼儿到动物家去玩四、放松活动:收拾器械1. 再次交流分享2. 收拾器械学习活动活动名称:动物去旅行目标:1. 通过撕、贴、画、讲的形式,让幼儿体验活动的乐趣。2. 激发幼儿在活动中的想象力和创造力。准备:旧报纸、记号笔、胶水、图画纸过程:一、 引题。出示报纸,提出要求:请小朋友和你喜欢的动物一起去旅行二. 幼儿制作,教师指导三. 幼儿根据创作的内容讲述和动物旅行的趣事四. 展示幼儿的作品自主性活动重点观察幼儿在游戏中相互合作的情况。3 / 9幼儿园大班半日活动教案：动物主题半日活动二幼儿园大班半日活动教案：动物主题半日活动，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。幼儿园大班半日活动-动物主题半日活动设计思路：在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来，他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点，为了进一步满足幼儿的需要，我创设了这一活动环境，在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法，从而通过活动来促进幼儿主动活动的能力，使他们成为活动的主人。在体育活动中，我创设了一个让幼儿相互合作、主动创造、克服困难的活动环境，让幼儿获得更多自主活动的机会，从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动能力，以及探索和创新的能力。体育活动： 到动物家做客目标：1. 通过自主探索各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展爬、跳、平衡等基本动作。2. 培养幼儿自主活动的能力。准备：1. 垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。2.动物标志(猴、虎、)过程：一、搬运动器材。二、创设环境三、基本活动1. 自由探索自己搭建的路2. 交流分享：让幼儿说出哪一条路最好3. 幼儿再次自由探索4. 幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家5. 幼儿到动物家去玩四、放松活动：收拾器械1. 再次交流分享2. 收拾器械学习活动活动名称：动物去旅行目标：1. 通过撕、贴、画、讲的形式，让幼儿体验活动的乐趣。2. 激发幼儿在活动中的想象力和创造力。准备：旧报纸、记号笔、胶水、图画纸过程：一、 引题。出示报纸，提出要求：请小朋友和你喜欢的动物一起去旅行二. 幼儿制作，教师指导三. 幼儿根据创作的内容讲述和动物旅行的趣事四. 展示幼儿的作品自主性活动重点观察幼儿在游戏中相互合作的情况。半日开放活动是一种向家长全面展示幼儿园生活教育的有利时机，也是实现家园合作教育的重要途径。5 / 9幼儿园大班半日活动教案：半日活动流程三幼儿园大班半日活动教案：半日活动流程，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。一、晨间接待(7：458：00)活动目标：1.愉快入园，有礼貌地和老师小朋友问好。2. 自主拿取积木进行桌面游戏，不随意走动，不乱扔积木。二、区域活动(8：008：45)活动内容：重点指导小医院，体验医生、护士、病人的角色分工，感受社会性区域的乐趣，活动目标：1. 能自主选择自己喜欢的区域进行游戏，能和同伴协商着玩。2. 遵守游戏常规，能在教师的引导下共同整理区域材料。三、早操(8:509：05)活动内容：球操、爸爸去哪儿、世界真美好活动目标：1.能跟着音乐精神饱满的进行早操活动。2.有序的进场退场不随意跑动。四、生活活动 (9:059:)活动内容：盥洗、吃点心活动目标：1.正确有效的洗手，能主动用六步洗手法。2.吃点心的时候保持桌面地面的清洁，自己整理杯子。五、教学活动(9：9：45)活动内容：语言小青虫的梦六、户外活动(9:4510: 25)活动内容：梯子、轮胎、高跷、呼啦圈、垫子活动目标：1. 能自主选择器械并进行组合，感受多种器械相结合游戏的快乐。2. 在活动中能够自我保护，体验同伴间相互合作的乐趣。七、餐前安静活动(10:30：00)活动内容：游泳安全活动目标：1.鼓励幼儿能大胆的讲述自己游泳经验，口齿清楚。2.引导幼儿发现游泳的危险，提高幼儿的安全意识。八、进餐活动(：00：30)活动内容：吃午饭活动目标：1.创造愉快的进餐氛围，不影响他人进餐，保持桌面地面整洁。2.懂得多吃蔬菜对身体的益处，不浪费粮食，尽量不剩饭菜。7 / 9幼儿园大班半日活动计划：下午教案四半日活动：2：302：40起床：1、教师向幼儿问好“小朋友们下午好”2、督促幼儿起床后做搓脸动作，坐在被窝里披上衣好上衣纽扣穿裤子提裤子 坐在椅子上穿鞋。并学习整理自己床铺2：403：00点心： 1、教师分发好毛巾并向幼儿介绍今天的点心名称及其营养2、督促幼儿吃完自己的一份，养成不浪费的好习惯，吃完点心后用小毛巾擦嘴，注意 讲究卫生。3：003：30教学活动三 见后面详细教案：打击乐爷爷奶奶笑哈哈3：304：00计算游戏：“我们都是好朋友”。进一步探索4的组成。今天，我们班来了几位神秘的客人，你们猜猜是谁？（个戴小兔胸饰的小朋友出场），我们数一数有几只小兔？（只）只小兔在一起做“我们都是好朋友”的游戏，围成圆圈，手拉手走，念儿歌：，我们都是好朋友，好朋友，手拉手，你蹲下，我站起，可以分成几和几？可以分成和4：00一4：00户外活动：培养幼儿按规则进行游戏，学会保护自己。4：30一5：00半托幼儿离园1、教师协助半托幼儿塞好裤子，带好自己的物品，坐在位置上安静等候3、离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见”5：005：40晚餐目标：培养幼儿安静进餐，进一步提高进餐速度过程：脚放好坐正左手把碗，右手拿调羹，吃完自己的一份提醒幼儿细嚼慢咽不挑食，养成良好的进餐习惯5：406：00餐后活动目标：帮助幼儿快速消化过程：带领幼儿下楼进行简单的律动或散步 跟着音乐适当地进行放松运动6：00一7：00盥洗、观看动画片1、幼儿有序地换好拖鞋，放好袜子，以组为单位，按顺序进入卫生间盥洗2、让先洗完的幼儿换上干净的袜子，以免着凉3、安静地观看动画片，教师喂用药幼儿吃药4、在6：50左右提醒幼儿